Question

（2012?桂平市三模）為探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關”，小成設計了圖19所示的實驗電路．燒瓶中盛有質(zhì)量相同的煤油，閉合開關S₁、S₂，用電阻絲（其中R_甲=R_丙＜R_乙）給煤油加熱相同時間，觀察并記錄燒瓶中溫度計示數(shù)的變化情況．
（1）比較燒瓶甲和燒瓶乙中溫度計示數(shù)的變化，研究電熱與

電阻

的關系．
（2）比較燒瓶甲和燒瓶丙中溫度計示數(shù)的變化，研究電熱與

電流

的關系．
（3）小成對此實驗裝置稍做改裝，用改裝后的裝置測量未知液體比熱容．測量時，分別在兩燒瓶中裝入水和待測液體，閉合開關，一段時間后分別用溫度計測出水和待測液體升高的溫度△t_水和△t，在忽略熱損失的情況下，則待測液體的比熱容c=△t_水c_水/△t．
小成對此實驗裝置做出的改裝是

去掉燒瓶乙，燒瓶甲與燒瓶丙串聯(lián)，閉合開關S₂

．
為了得出待測液體比熱容的表達式c=△t_水c_水/△t，實驗中還需要增加一種測量儀器，說出該儀器名稱和作用

天平，用天平稱量等質(zhì)量的水和待測液體

．

Answer 1

分析：（1）和（2）導體產(chǎn)生的熱量與導體的電阻、電流、通電時間有關．
當研究導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系時，應控制導體中的電流、通電時間相同；當研究導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系時，應控制導體的電阻、通電時間相同．這種研究問題的方法是控制變量法．再結合選擇的電阻絲進行分析和判斷即可．
（3）由吸熱公式Q_吸=cm△t可知，要想測量未知液體比熱容，應讓兩瓶中水和未知液體的質(zhì)量m相等，吸收的熱量相等，通過溫度計讀出它們升高的溫度，再利用熱量的公式變形計算出未知液體比熱容的大�。�

解答：解：
（1）由圖可知，電阻絲甲和乙串聯(lián)，則通過電阻絲甲和乙中的電流和通電時間相同，并且R_甲＜R_乙電阻不相等，
所以探究的是電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系．
（2）因為R_甲=R_丙，電阻絲甲和乙串聯(lián)后又與電阻絲丙并聯(lián)，
因此通過電阻絲甲和丙中的電流不同，而電阻絲甲和丙的電阻和通電時間相同，
所以探究的是電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電流的關系．   
（3）由吸熱公式Q_吸=cm△t可知，應讓兩瓶中水和未知液體的質(zhì)量m相等，吸收的熱量相等，
為了保證吸收的熱量相等，應該保證所選電阻絲的電阻、通過的電流和通電時間相等，
所以應去掉燒瓶乙，讓燒瓶甲與燒瓶丙串聯(lián)，閉合開關S₂．
為了讓兩瓶中水和未知液體的質(zhì)量m相等，
所以應用天平稱量等質(zhì)量的水和待測液體．
故答案為：（1）電阻．
（2）電流．
（3）去掉燒瓶乙，燒瓶甲與燒瓶丙串聯(lián)，閉合開關S₂．天平，用天平稱量等質(zhì)量的水和待測液體．

點評：本題考查了可以利用控制變量法，并結合所選取的實驗器材能確定研究的問題，并且可以把所學的物理知識在生活中加以應用．近幾年來實驗不再只考我們課本中出現(xiàn)過的實驗，比較常見的為探究性實驗，要求我們不能只背答案，而應注重理解．