【題目】某學(xué)校的同學(xué)在探究“并聯(lián)電路中干路電流與支路電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),需要的器材有:電源;開關(guān);導(dǎo)線;電流表;規(guī)格不同的小燈泡,這些器材數(shù)量足夠。
(1)小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖甲所示,請(qǐng)你用筆畫線表示導(dǎo)線,在圖乙中連接測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí)的實(shí)物電路圖(電流表用小量程);
(______)
(2)第三次實(shí)驗(yàn)電流表在A、B、C處的電流如圖所示,請(qǐng)?zhí)钊氡碇校?/span>
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流IA/A | B處的電流IB/A | C處的電流IC/A |
1 | 0.4 | 0.16 | 0.24 |
2 | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
3 | _______ | _______ | _________ |
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:___________________;
(4)小麗同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的目的是______________________________;
(5)小強(qiáng)同學(xué)沒有更換小燈泡,他采用了改變電源電壓的方法做了三次,也測(cè)出了三組數(shù)據(jù)。這樣做_____________;(填“合理”或“不合理”)
(6)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,電流表用“0~0.6 A”的量程完成了第一次實(shí)驗(yàn)。第二次實(shí)驗(yàn)在“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)干路電流為2 A,則電流表用“0-3 A”的量程完成了第二次實(shí)驗(yàn)。那么第一次實(shí)驗(yàn)是否需要將電流表改成“0~3A”的量程重新進(jìn)行_____________?(選填“需要”或者“不需要”)
【答案】見解析 0.56 0.3 0.26 并聯(lián)電路干路電流等于支路電流之和 多次測(cè)量提高結(jié)論的科學(xué)規(guī)律性(防止偶然性) 合理 不需要
【解析】
(1)[1]由電路圖知,兩燈泡并聯(lián),A點(diǎn)在干路上,所以要測(cè)量A點(diǎn)的電流,需將電流表串聯(lián)在干路中,電流表選擇00.6A的量程,如圖所示:
(2)[2][3][4]由圖知,電流表的量程都是00.6A,分度值為0.02A,A點(diǎn)的示數(shù)為0.56A,B點(diǎn)的示數(shù)為0.3A,C點(diǎn)的示數(shù)為0.26A。
(3)[5]由表中數(shù)據(jù)得
0.4A=0.16A+0.24A
0.5A=+0.2A+0.3A
0.56A=0.3A+0.26A
所以可得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。
(4)[6]一次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論不具有普遍性,所以小麗同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的目的是,多次測(cè)量提高結(jié)論的科學(xué)規(guī)律性。
(5)[7]更換燈泡或改變電源電壓,都可以改變電路中的電流,所以小強(qiáng)這樣做合理。
(6)[8]為了提高測(cè)量的精確度,第一次試驗(yàn)不需要將電流表改成“03A”的量程重新進(jìn)行。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕彈簧左端固定.右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置。壓縮彈簧使小球至A位置,然后釋放小球,小球就在AB間做往復(fù)運(yùn)動(dòng)(已知AO=OB)。小球從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程中,下列判斷正確的是
A. 小球的動(dòng)能不斷增加
B. 彈簧的彈性勢(shì)能不斷減少
C. 小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能與此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能相等
D. 在任一位置彈簧的彈性勢(shì)能和小球的動(dòng)能之和保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一款外出購(gòu)物好幫手電子秤,它的工作原理如圖甲,其中E為干電池;電子秤示數(shù)表盤由電流表A改裝而成;R是一根長(zhǎng)為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲,滑片在a端時(shí),電流表示數(shù)為0.6A;在b端時(shí),電流表示數(shù)為0.15A.C是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖乙所示.(掛鉤的重力不計(jì),g取10N/㎏,不稱重物時(shí)滑片P剛好在電阻絲的a端,所稱物重最大時(shí)P在b端).下列說(shuō)法正確的是()
A. 該電子秤中R0阻值為0.5Ω
B. 閉合開關(guān),不稱重物時(shí)電阻R0兩端電壓為6V
C. 電子稱工作時(shí)電路中電阻R0消耗的電功率范圍是0.1125W~1.8W
D. 當(dāng)電路中的電流為0.3A時(shí),電子稱稱重示數(shù)為4kg
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)底面積為100cm2圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水放置在水平桌面上,小明把重為3.8N的物體A懸掛在測(cè)力計(jì)下并將物體A放入水中,當(dāng)物體A全部浸沒并靜止在水中時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.8N(g=10N/kg),求:
(1)物體A全部浸沒在水中受到的浮力是多少?
(2)物體A的體積是多少?
(3)當(dāng)物體浸沒水中后,容器底所受的液體壓強(qiáng)增加了多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V):
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:_________________;
(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把下圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路;(要求:滑片P向左移時(shí)燈變亮,且連線不得交叉)
(_______)
(3)在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí),應(yīng)先調(diào)節(jié)________,使小燈泡兩端電壓為___________V,再測(cè)出電路中的______________,即可計(jì)算額定功率;若小燈泡兩端實(shí)際電壓為額定電壓的1.2 倍,則實(shí)際功率為額定功率的_________倍;(假設(shè)電阻值不變)
(4)實(shí)際測(cè)量過(guò)程中小剛才發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已損壞(另一量程完好),但他仍想利用現(xiàn)有器材測(cè)出小燈泡的額定功率,請(qǐng)你幫小剛重新設(shè)計(jì)新的電路圖并畫在下面的方框內(nèi);
(_______)
(5)小剛按重新設(shè)計(jì)的電路圖繼續(xù)實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為_____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率是______W;
(6)實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙所示的兩種情況。請(qǐng)分析在使用電流表時(shí)分別存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上。
甲現(xiàn)象存在的問(wèn)題:_______________;
乙現(xiàn)象存在的問(wèn)題:_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油(選填“質(zhì)量”或“體積”).
(2)實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器,可以認(rèn)為在相同時(shí)間內(nèi)水和煤油_____相同,然后比較_____的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像,如圖所示,則____的吸熱能力更強(qiáng),因此“暖手寶”中裝的儲(chǔ)熱液具有的比熱容____.(選填:“較大”或“較小”)
(4)由圖像可得煤油的比熱容為_______J/(kg℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】額定電壓均為6V的甲、乙兩燈,U-I圖線如圖所示下列說(shuō)法正確的是
A. 甲、乙兩燈的電阻均隨電壓增大而減小
B. 甲、乙兩燈的額定功率之比為4:1
C. 甲、乙兩燈并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端時(shí),電阻之比為3:2
D. 甲、乙兩燈串聯(lián)接在電壓為8V的電源兩端時(shí),實(shí)際功率之比為1:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,閉合開關(guān)S時(shí)兩燈泡都不亮,電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),則該電路的故障可能是( )
A.電流表開路或接線柱未接好
B.從a點(diǎn)到L2到b的電路中有短路
C.L2燈絲斷了或L2燈座接線柱未接好
D.電流表、兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/span>
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一根輕質(zhì)木桿,A端細(xì)線下掛40N的重物靜止在水平地面上,當(dāng)在B端加豎直向下的作用力F=30N時(shí),木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài),此時(shí)細(xì)線豎直,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為3000Pa。已知OA=30cm,重物與地面的接觸面積為100cm2,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.此杠桿是一個(gè)省力杠桿
B.重物對(duì)水平地面的壓力30N
C.OB的長(zhǎng)度為10cm
D.將F向右轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度時(shí),要使重物對(duì)地面的壓強(qiáng)不變,則F變小
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