【題目】如圖所示,底面積為1×10-3m2的塑料杯子放在水平面上,向杯中倒入300g的水,水深20cm;再輕輕放入質(zhì)量為40g的木塊,木塊靜止后漂浮,水面升高了4cm(水未溢出,已知:ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。求此時(shí):
(1)水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)為多少?
(2)水對(duì)杯子底部的壓力為多少?
(3)木塊受到的浮力為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長(zhǎng)50cm的細(xì)玻璃管注滿(mǎn)水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將玻璃管翻轉(zhuǎn)后,他等氣泡運(yùn)動(dòng)一段路程后才開(kāi)始計(jì)時(shí),這是因?yàn)?/span> 此時(shí) .
(2)若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(3)小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)你在圖乙的坐標(biāo)中畫(huà)出s﹣t圖象.
從O點(diǎn)開(kāi)始的距離s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
從O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s | 0 | 1.25 | 2.50 | 3.75 | 5.00 |
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫(huà)的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間近似成 (選填“正”或“反”)比,運(yùn)動(dòng)速度可以看做是 (選填“改變”或“不變”)的.
(5)實(shí)驗(yàn)中氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢可能與什么因素有關(guān),請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋(gè)猜想:氣泡運(yùn)動(dòng)的快慢可能與 有關(guān).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用一根剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度,這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)( )
A.偏大
B.偏小
C.正常
D.無(wú)法比較
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理: .
(2)本實(shí)驗(yàn)除圖中所示的器材外,還缺 , ;
(3)為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較 ;(填“大”或“小”)
(4)某同學(xué)測(cè)出路程s=78cm,測(cè)出時(shí)間t=2s,則本實(shí)驗(yàn)中的平均速度為 m/s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車(chē)和數(shù)字鐘“測(cè)量小車(chē)的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”.
(1)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量小球平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是(填寫(xiě)公式) v= ;
(2)實(shí)驗(yàn)中要使斜面坡度較 (選填“大”或“小”),是為了 .
(3)小球從甲點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到丙點(diǎn)用時(shí) s,滑過(guò)的距離為 m;
(4)小球的平均速度為 m/s.
(5)小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中作 (選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“變速直線運(yùn)動(dòng)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】清晨,逐漸變強(qiáng)的鬧鈴聲吵醒了正在熟睡的小明,他把鬧鈴關(guān)掉,這是在(填“人耳處”、“傳播過(guò)程中”或“聲源處”)控制噪聲的.這里所說(shuō)的逐漸變強(qiáng),指的是聲音特性中的改變了.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】單缸四沖程柴油機(jī),做功沖程將 能轉(zhuǎn)化為 能,其他三個(gè)沖程是靠安裝在曲軸上的飛輪的 來(lái)完成。
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