【題目】關(guān)于家庭電路，下列說(shuō)法中正確的是

A. 經(jīng)驗(yàn)證明，只有的電壓對(duì)人體才是安全的

B. 在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系

C. 使用測(cè)電筆時(shí)，手應(yīng)觸碰筆尾金屬體

D. 電能表是測(cè)量用電器總功率的儀表

【答案】BC

【解析】

安全電壓是不高于36V；并聯(lián)電路中各個(gè)用電器互不影響，串聯(lián)電路中各個(gè)用電器互相影響；測(cè)電筆在使用時(shí)，手要接觸筆尾金屬體；電能表是測(cè)量電路中消耗電能多少的儀表。

只有不高于36V的電壓對(duì)人體才是安全的，故A錯(cuò)誤；

B、在家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)關(guān)系，它們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)互不影響，故B正確；

C、測(cè)電筆在使用時(shí)，手要接觸筆尾金屬體，不能接觸筆尖金屬體，故C正確；

D、電能表是測(cè)量電路中消耗電能多少的儀表，故D錯(cuò)誤。

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面短文

神舟五號(hào)﹣﹣﹣﹣我們的飛天夢(mèng)

10月15日9時(shí)，隨著火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴，長(zhǎng)征二號(hào)F運(yùn)載火箭將我國(guó)第一艘載人航天飛船“神舟五號(hào)”送入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族五千年的飛天夢(mèng)．見圖所示的資料庫(kù)﹣﹣﹣﹣火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，它是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種，自帶烯料和氧化劑，它工作時(shí)不需要空氣，可以在大氣層外工作．點(diǎn)火時(shí)，燃料和氧化劑在烯燒室混合燃燒，向后噴出強(qiáng)大的氣液，同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力，從而推動(dòng)火箭前進(jìn)．長(zhǎng)征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī)．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）長(zhǎng)征二號(hào)F火箭：它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為________能．它是利用向后噴出氣流使自身受力前進(jìn)的，這是運(yùn)用了力的作用是________的道理．

（2）飛船上的太陽(yáng)能電池翼是為飛船提供能源的裝置，它的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為________能．

（3）返回大氣層：這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，變成一個(gè)火球，將________能轉(zhuǎn)化為________能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課外活動(dòng)中，小明和小華在操場(chǎng)上沿直線跑道訓(xùn)練，如圖是他們通過(guò)的路程和時(shí)間變化的圖像，則下列說(shuō)法正確的是

A.兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.整個(gè)過(guò)程中小明的速度為5m/s

C.在第四秒的時(shí)候，小明跑到了小華前面

D.全過(guò)程中，小明的平均速度小于小華的平均速度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家的電能表如圖所示，其示數(shù)為__kWh．他家同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)__W．將某用電器單獨(dú)連接在該電路中工作10min，電能表上的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)300轉(zhuǎn)，該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為__J，它的電功率為__W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的是一個(gè)家用電熨斗，該電熨斗底板的金屬片的質(zhì)量為350g，此時(shí)室內(nèi)溫度為20℃．用該電熨斗熨燙衣服時(shí)需要將底板的金屬片加熱至170℃，且該過(guò)程共用時(shí)2min，求：[金屬片的比熱容是0.44×103J/（kg℃），焦炭的熱值為3.0×107J/kg，忽略熱損失]

（1）該電熨斗在能夠熨燙衣服時(shí)吸收的熱量．

（2）若（1）中的熱量全部由焦炭來(lái)提供，則相當(dāng)于完全燃燒的焦炭的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．兩個(gè)透明的容器中密閉了等量的空氣．型管中液面變化反映了密閉空氣溫度的變化．則該實(shí)驗(yàn)

A. 運(yùn)用了放大法的思路 B. 可研究熱量跟電阻的關(guān)系

C. 可研究熱量跟電流的關(guān)系 D. 空氣換成煤油后，效果會(huì)更明顯

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·上海)小明在吉他演奏中發(fā)現(xiàn)，琴弦發(fā)出的音調(diào)與弦線的長(zhǎng)度、粗細(xì)和張力有關(guān)。于是他想

(1)利用弦音計(jì)做研究，如圖所示，其中a、b、c、d四根弦線的張力相同。

①若他選擇b、d兩弦線做實(shí)驗(yàn)，則研究的目的是探究音調(diào)與弦線_______的關(guān)系。

②若他要研究音調(diào)與弦線粗細(xì)的關(guān)系，則應(yīng)選擇_____和________兩弦線做實(shí)驗(yàn)。

③小明研究后得出結(jié)論：在其他條件相同的情況下，弦線越長(zhǎng)，發(fā)出的音調(diào)越低；弦線越粗，發(fā)出的音調(diào)越低。

(2)請(qǐng)你據(jù)如圖判斷，在張力相同的情況下，分別按住A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)后撥動(dòng)琴弦，發(fā)出的音調(diào)最高的是按住________點(diǎn)，最低的是按住_______點(diǎn)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)阻值Rx已看不清的電阻器，現(xiàn)要測(cè)出它的電阻值．某同學(xué)用現(xiàn)有的器材：電壓表和電流表各一只，已知阻值的電阻R0一只、電池組一個(gè)、開關(guān)兩個(gè)、導(dǎo)線若干條，連接成圖所示的四個(gè)電路，其中能測(cè)出阻值Rx的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中按照要求進(jìn)行了操作，記錄的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與教科書中“串聯(lián)電路總電壓等于串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”的結(jié)論不吻合，同學(xué)們對(duì)這一實(shí)驗(yàn)探究有以下觀點(diǎn)，其中不正確的是

A. 換實(shí)驗(yàn)器材，重新實(shí)驗(yàn)

B. 該結(jié)論不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證

C. 分析不吻合的原因

D. 查閱資料，了解原因

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