【題目】小張在“伏安法”測電阻實驗中,連接了圖甲所示的實物圖。

(1)測小燈泡的電阻的實驗原理是_________,閉合開關(guān)前,應(yīng)向_________端(選填“A”或“B”)調(diào)整滑動變阻器的滑片;

(2)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,接下來首先應(yīng)該操作的是________(填序號);

A.檢查導(dǎo)線連接是否良好

B.移動滑動變阻器的滑片觀察小燈泡是否發(fā)光

C.?dāng)嚅_開關(guān)

D.觀察電流表和電壓表是否有示數(shù)

(3)測量過程中,某一次的電流值如圖乙所示,則電流值是________A。這時,燈絲突然燒斷,則電壓表的示數(shù)________(選填“變大”“變小“或以不變”)。換相同規(guī)格的燈泡,重新測量數(shù)據(jù),并繪出圖象如圖丙中的A所示;

(4)分析圖像A可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時,燈絲的電阻會________。(選填“變大”“變小”或“不變”);

(5)另外一組同學(xué)用相同的器材和電路圖也做這個實驗時,由于接線錯誤,根推測量的數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖丙中的B所示。你認為錯誤的原因可能是_____________。

【答案】 A D 0.26 變大 變大 電壓表與滑動變阻器并聯(lián)

【解析】

(1)[1]實驗原理:,用電壓表測出小燈泡兩端的電壓,讀出此時電流表的示數(shù),可測出此時小燈泡電阻。

[2]為了保護電路,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到變阻器的最大阻值處,由圖甲知,應(yīng)向A端調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電路中的電流在開始測量時最小。

(2)[3]閉合開關(guān)S后,由圖甲知,小燈泡和滑動變阻器串聯(lián),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,首先觀察電流表和電壓表是否有示數(shù),初步判斷電路故障存在斷路或者短路,然后再移動滑片,排查電路是否因滑動變阻器接入電路阻值過大,滑動變阻器分壓過大,電路電流過小,小燈泡分壓過小,小燈泡實際功率過小,導(dǎo)致發(fā)光不明顯的現(xiàn)象。故ABC不符合題意,D符合題意。

故選D。

(3)[4]由圖乙知,電流表使用量程,分度值為0.02A,此時電流值為0.26A

[5]由圖甲知,小燈泡與變阻器串聯(lián),電壓表測小燈泡兩端電壓,所以電壓表示數(shù)小于電源電壓。當(dāng)燈泡絲燒斷后,電壓表串聯(lián)在電路中,相當(dāng)于電壓表測量電源電壓,所以電壓表的示數(shù)變大。

(4)[6]繪出圖象如圖丙中的A所示,是一條曲線,根據(jù)可知,電阻不是一個定值,是因為燈絲的電阻與溫度有關(guān),由圖丙圖像可知,當(dāng)小燈泡兩端電壓增加量相同時,通過小燈泡電流的增加量減小,可得小燈泡電阻變大。

(5)[7]如圖丙中的B圖象,隨著電流的增大,電壓減小,正好與A圖象相反,符合滑動變阻器兩端電壓的變化規(guī)律,因此電壓表接在了滑動變阻器兩端。

練習(xí)冊系列答案
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A.開關(guān) S 閉合后,使電壓表的示數(shù)減少 1V,燈泡 L 兩端的電壓就增加 1V

B.開關(guān) S 斷開時,電壓表沒有示數(shù)

C.開關(guān) S 閉合后,燈泡 L 的最小電功率為 0.33W

D.燈泡 L 正常發(fā)光時,滑動變阻器消耗的電功率為 6W

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A.甲燒杯中物塊受到浮力較小

B.甲、乙兩燒杯底部受到液體的壓強相等

C.向甲燒杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大

D.向乙燒杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小

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【題目】如圖所示我國自主研制的15式輕型坦克,是一個專門為山區(qū)作業(yè)設(shè)計的新型坦克,適用于高海拔崎嶇地形及缺氧環(huán)境,坦克的部分參數(shù)如表所示,請計算:(燃油的熱值q5×107J/kg

質(zhì)量

30t

發(fā)動機最大功率

1000kW

最大道路速度

72km/h

涉水深度

1.1m

履帶總受力面積

6m2

(1)坦克以72km/h的速度勻速行駛,發(fā)動機功率為最大功率的50%,求此時坦克受到的阻力;

(2)(1)問的條件下坦克以最大速度行駛10min,如果發(fā)動機效率為40%,求此時消耗燃油的質(zhì)量。

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B.當(dāng)導(dǎo)體ab沿豎直方向上下運動時,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C.閉合開關(guān),B吸引的大頭針多,說明在電流相同的條件下,匝數(shù)越多,磁性越強

D.閉合開關(guān),導(dǎo)體AB運動起來,說明導(dǎo)體只要放在磁場中就會受到力的作用

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