19.如圖所示,為什么裝著輪子的沙發(fā)容易被推動(dòng)?

分析 摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.

解答 答:當(dāng)沙發(fā)未裝輪子時(shí),沙發(fā)與地面間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,而安上了輪子后,沙發(fā)與地面間是滾動(dòng)摩擦.在同等情況下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小的多,所以裝著輪子的沙發(fā)容易被推動(dòng).

點(diǎn)評(píng) 掌握摩擦力大小的影響因素.掌握增大和減小摩擦力的方法.能在生活中增大有益摩擦和減小有害摩擦.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為了探究滑動(dòng)摩擦力,王超同學(xué)利用牙刷做實(shí)驗(yàn),當(dāng)用力勻速拖動(dòng)牙刷時(shí),刷毛發(fā)生了如圖所示的彎曲,對(duì)這一實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是(  )
A.刷毛彎曲越厲害說(shuō)明牙刷受到的力越大
B.牙刷受到的摩擦力的方向向左
C.牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上
D.牙刷受到的拉力和摩擦力不平衡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示小明做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),為了使像看起來(lái)更清晰,最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);凸透鏡的焦距是10cm,蠟燭放在距凸透鏡15cm處時(shí),可以在光屏上得到一個(gè)倒立放大的實(shí)像,利用這一原理可以制成幻燈機(jī).將蠟燭向靠近凸透鏡方向移動(dòng),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng);如果將光源移至靠近凸透鏡6cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的虛像(填“虛像”或“實(shí)像”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列家用電器中,正常工作時(shí)的電流約為5A的是( 。
A.空調(diào)機(jī)B.日光燈C.電冰箱D.電風(fēng)扇

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.啄木鳥(niǎo)是森林里的“巡查員”和病樹(shù)的“醫(yī)生”,它們強(qiáng)直如鑿的喙,可以增大對(duì)樹(shù)干的壓強(qiáng).如圖所示,一只重為2N的啄木鳥(niǎo)棲息在豎直的樹(shù)干上,樹(shù)干對(duì)鳥(niǎo)的摩擦力大小是2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.物理老師在課堂上用瓶壁較薄的空礦泉水瓶做了如下演示:首先旋緊瓶蓋,接著兩手分別摁住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部,然后迅速旋開(kāi)瓶盞,可看到瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),瓶口和瓶?jī)?nèi)有“白霧”產(chǎn)生(如圖).
(1)使勁擰礦泉水瓶下部,使其發(fā)生嚴(yán)重形變,說(shuō)明力可以改變物體的形狀.
(2)瓶蓋從瓶口沖出時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能減小 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)瓶口和瓶?jī)?nèi)有淡淡的“白霧”,說(shuō)明發(fā)生了液化現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

11.畫(huà)出門(mén)鎖把手受力F的力臂;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小華的物理老師在上課之前,測(cè)定了額定電壓為2.5V小燈泡的I與U的關(guān)系的數(shù)據(jù)如下表所示:
 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 3 4 5 6
 U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 2.9021
 I/A 0.02 0.08 0.14 0.18 0.20 0.21
(1)從數(shù)據(jù)可知,該小燈泡的額定電流為0.20A,正常發(fā)光時(shí)的電阻為12.5Ω.由上述數(shù)據(jù)可以得到小燈泡電阻的變化規(guī)律是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.
(2)小華想親自做一次,看能否測(cè)得同樣的數(shù)據(jù).于是她設(shè)計(jì)了如題(a)圖所示的電路,準(zhǔn)備對(duì)該小燈泡進(jìn)行再次測(cè)量,小華找來(lái)了實(shí)驗(yàn)器材并連接了部分實(shí)物電路,其中電源用的是2節(jié)1.5v的干電池,滑動(dòng)變阻器的銘牌標(biāo)有“10Ω1A“.
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照?qǐng)D所示電路,幫小華將圖中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整.

②閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到B端(選填“A”或“B”);閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表有示數(shù),則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡斷路.
③小華能通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)得到上述表格中的每一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)嗎?不能(填“能”或“不能”),原因是滑動(dòng)變阻器的阻值太。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí).0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音,為了保證正常的工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB.

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同步練習(xí)冊(cè)答案