車架材料 | 碳纖維 |
車架材料體積/cm3 | 2500 |
車架質(zhì)量/kg | 4.5 |
整車質(zhì)量/kg | 10 |
單輪接觸面積/cm2 | 4 |
分析 (1)已知樣品的體積和質(zhì)量,根據(jù)密度公式求出物體的密度;
(2)在水平面上壓力等于物體的重力,已知接觸面積,利用壓強公式可求壓強.
解答 解:(1)碳纖維車的車架質(zhì)量m=4.5kg,車架體積V=2500cm3=2500×10-6m3=2.5×10-3m3,碳纖維車的密度等于碳纖維車架的密度,
碳纖維車的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{4.5kg}{2.5×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=1.8×103kg/m3;
(2)李偉在比賽時,車對地面的壓力等于李偉和車的總重力,
F=G總=m總g=(m李偉+m車)g=(70kg+10kg)×10N/kg=800N,
受力面積,S=2S單=2×4×10-4m2,
自行車對地面的壓強,P=$\frac{F}{S}$=$\frac{800N}{8×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=106pa.
答:(1)碳纖維車的密度是1.8×103kg/m3;(2)李偉在比賽時山地自行車對地面的壓強是106pa.
點評 本題主要考查密度、壓強的計算,是一道基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音的傳播速度為340m/s | |
B. | 只要物體在振動,人耳就能聽到聲音 | |
C. | “震耳欲聾”說明聲音的音調(diào) | |
D. | 學(xué)校附近禁止汽車鳴笛是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向車行的方向滾動 | B. | 向車行相反方向滾動 | ||
C. | 靜止 | D. | 沿車行方向晃動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對相互作用力 | |
B. | “奔馬”受到的重力與它對手指的壓力是一對平衡力 | |
C. | “奔馬”對手指的壓力與手指對它的支持力是一對平衡力 | |
D. | “奔馬”受到的重力與手指對它的支持力是一對平衡力 |
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