【題目】通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20～20000Hz，頻率高于20000Hz的聲波稱為 ． 請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例 ．

【答案】超聲波；聲吶
【解析】高于20000Hz的聲音叫做超聲波．

人們利用超聲定向性強(qiáng)的特點(diǎn)，做成了聲吶，用來(lái)探測(cè)海底的深度，或者探測(cè)魚(yú)群的位置．

故答案為：超聲波；聲吶．

超聲波是指高于20000Hz的聲音，次聲是指低于20Hz的聲音，人耳都無(wú)法聽(tīng)到；

聲可以傳遞信息和能量，由此根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)舉例說(shuō)明.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一水平面上，有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同（mp＜mQ）的兩個(gè)木塊，按照甲、乙、丙、丁四種方式放置，分別在水平力F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3和F4的作用下，做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列關(guān)系式正確的是（　�。�

A. F1＞F2

B. F2＜F3

C. F3＞F4

D. F3=F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光污染已成為21世紀(jì)人們十分關(guān)注的問(wèn)題。據(jù)測(cè)定，室內(nèi)潔白、光滑的墻壁能將射到墻上的太陽(yáng)光的80％反射，長(zhǎng)時(shí)間在這樣刺眼的環(huán)境中會(huì)感到很不舒服。如果將墻壁表面做成凹凸不平，其作用之一可以使射到墻上的太陽(yáng)光變成散射光，減少光污染，這是利用了 （ ）

A. 光的直線傳播 B. 光的鏡面反射 C. 光的漫反射 D. 光的折射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海水淡化可有效解決人類的用水問(wèn)題，淡化海水的方法有很多種，其中一種是“蒸餾法”，即將海水中的水蒸發(fā)出來(lái)，再將水蒸氣冷凝成液態(tài)淡水，以上過(guò)程涉及的物態(tài)變化有（ ）
A.汽化和凝固
B.汽化和凝華
C.汽化和液化
D.升華和凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)繪人員繪制地圖時(shí)，常常需要在高空的飛機(jī)上向地面照相，稱為航空攝影，若要使用航空攝影照相機(jī)的鏡頭焦距為50 mm，則底片到鏡頭間的距離為（ ）

A. 100 mm以外 B. 略大于50 mm C. 恰為50 mm D. 50 mm以內(nèi)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是小明制作的“會(huì)跳的卡片”，用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松手后，卡片就會(huì)彈跳起來(lái)．右圖中，A 為外表面，B為內(nèi)表面，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把 （選填“A”或“B”）面緊貼桌面，卡片跳起來(lái)的過(guò)程中，橡皮筋的 能會(huì)轉(zhuǎn)化為卡片的 能，使卡片向上運(yùn)動(dòng)．小明還利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實(shí)驗(yàn)時(shí) （選填“乙”或“丙”）圖中卡片可以彈跳得更高一些，這是因?yàn)槠湎鹌そ畹?/span> 能較大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的，由此他猜想彈簧的伸長(zhǎng)量與它受到的拉力成正比。為了驗(yàn)證猜想，小明決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要圖甲中的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重力已知)、鐵架臺(tái)以外，還需要的測(cè)量?jī)x器是____________。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后小明記錄數(shù)據(jù)如下表，表中數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤的是第_______次實(shí)驗(yàn)。

(2)去除錯(cuò)誤的一組數(shù)據(jù)，在下圖中作出彈簧伸長(zhǎng)量與所受拉力的關(guān)系圖線_______ 。

(3)由圖像可驗(yàn)證小明的猜想是________的(填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(4)小亮用另一根彈簧做了同樣的實(shí)驗(yàn)，他將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的F-x圖線如圖丙所示．由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1N，彈簧的伸長(zhǎng)增加___cm；該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小陽(yáng)想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小梅保持阻力為2N，阻力臂為0.15m不變，然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1 ， 并保持杠桿水平平衡，分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示．請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小陽(yáng)歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系式為： ．

L1/m

0.3

0.25

0.15

0.1

0.06

0.05

F1/N

1

1.2

2

3

5

6

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了正確地表示下列各物理量的數(shù)值，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)確切的單位：一名初中生的質(zhì)量大約是45_____，一頭大象的質(zhì)量大約是5.8_____，一只兵乓球的質(zhì)量大約是2.7_____.

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同步練習(xí)冊(cè)答案