【題目】如圖，圖甲是小車甲運動的v-t圖像，圖乙是小車乙運動的s-t圖像，由圖像可知

A. 甲、乙都由靜止開始運動

B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D. 甲車速度越來越大，乙車速度不變

【答案】B

【解析】

運用圖象法解答問題的一般步驟：①明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；②注意認清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；③明確圖象所表示的物理意義；④根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論。

A、由圖可知，甲乙兩車都做勻速直線運動，但不能確定甲是從靜止開始運動。故A錯誤；

B、小車甲運動的v-t圖象是一條平行于橫軸的直線，表示隨著時間的推移，甲的速度不變，所以甲做勻速直線運動，速度為2m/s；小車乙運動的s-t圖象是一條過原點的直線，表示隨著時間的推移，乙的路程逐漸的變大，所以乙做勻速直線運動，速度為；所以，甲、乙都以2m/s勻速運動，B正確。

C、甲、乙都以2m/s勻速運動，但不知兩者初始的位置關(guān)系和運動方向，不能確定5s時相遇，C錯誤；

D、甲、乙都以2m/s勻速運動，速度均不變。故D錯誤。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是測量小車沿斜面下滑的平均速度的實驗。

（1）該實驗的原理是_____。

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較_____（選填“大”或“小”）。

（3）如果小車過了中點才停止計時，則測得前半段的平均速度v1會偏_____。

（4）圖中停表的1格表示1秒，甲、乙、丙分別對應(yīng)了小車在起點、中點和終點位置的時間。其中s1=90cm，小車長10cm，則小車通過下半段路程的平均速度v2=_____m/s。

（5）由計算得出，小車在下滑過程中做_____（選填“勻速”或“變速”）運動。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，一共耗時30min，在當(dāng)日16：30到達乙地。列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為600m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間為25s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h？

（2）火車的長度是多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒駕易造成交通事故,利用如圖所示的電路可以檢測司機是否酒駕。圖中的R1為定值電阻,R2是一個“氣敏傳感器”,它的電阻值會隨著其周圍酒精蒸氣的濃度增大而減小。檢測時,喝了酒的司機對著氣敏傳感器吹氣 ( )

A. 電流表和電壓表示數(shù)均變大

B. 電流表和電壓表示數(shù)均變小

C. 電壓表和電流表示數(shù)比值變小

D. 設(shè)電壓表示數(shù)變化量為ΔU,對應(yīng)電流表示數(shù)變化量為ΔI,則變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，表示光從空氣中射向玻璃發(fā)生反射和折射的光路是（　　）

A B C D

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗：

（1）由圖甲可知，該透鏡的焦距是_____cm。

（2）實驗時，為了使像成在光屏的中央，要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_____。

（3）如圖乙所示，若在光屏上（光屏未畫出）得到清晰放大的實像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的_____點，此成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是_____。

（4）小莉同學(xué)患近視眼．下列四個選項中，正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗中．

（1）圖甲中A、B、C是三種讀取溫度計示數(shù)的方法，其中正確的是____；圖乙中，溫度計的示數(shù)為____℃．

（2）圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù)，描繪出對應(yīng)的“溫度-時間”圖像．由圖像可知水沸騰時溫度為___℃；水溫達到沸點后繼續(xù)加熱，水的溫度___（選填“升高”或“不變”）．

（3）由圖丙可知，兩組同學(xué)的圖像存在差異，請說出一條可能的原因：_________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定“小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選 A．

（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)（如圖2所示）為 V若他想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖1中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖3所示的，I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W．

（6）小勇同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是 （寫出一種即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙______（選填“A”或“B”）所示的位置釋放．若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的______來比較紙錐下落的快慢； 還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢．

（2）如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有________和_________．

（3）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)下落的時間較難測出，于是我們可采用增加高度或換用錐角較___（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗．

（4）曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重（即質(zhì)量）有關(guān)，并打算用第（1）題中的兩個紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認為不科學(xué)，你認為原因可能是：__________________________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案