【題目】如圖所示，A、B、C三物塊疊放在一起，B受到水平向左的拉力F1 =12N， C受到一個(gè)水平向右的拉力F2=18N，它們均靜止，則B對(duì)A的摩擦力f1=_______；地對(duì)C的摩擦力f2=_____ 。

【答案】0 6N

【解析】

物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，受到平衡力的作用，結(jié)合題目提供的幾個(gè)力，然后再對(duì)物體進(jìn)行受力分析，運(yùn)用平衡力的知識(shí)就可解決題目中的兩個(gè)力的大小。

對(duì)A物體分析可知，A受重力、B的支持力的作用，由于水平方向沒(méi)有外力，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，不受B的摩擦力，所以物塊B對(duì)A產(chǎn)生的摩擦力大小為0；

根據(jù)整體法，將ABC看成一個(gè)整體，受到水平向左的力F1=12N與水平向右的力F2=18N的作用，因處于平衡狀態(tài)，則地面對(duì)C的摩擦力大小f2=F2-F1=18N-12N=6N，方向水平向左。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過(guò)程中，兩個(gè)電阻的U—I關(guān)系圖像如圖乙所示．則下列判斷正確的是(　　)

A. 圖線A是電阻R1的U—I關(guān)系圖像

B. 電源電壓為9 V

C. 滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30 Ω

D. 滑動(dòng)變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，電壓表V2示數(shù)為4.5 V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A重10N，手掌用水平壓力將A壓在豎直墻面上，當(dāng)壓力為40N時(shí)，手掌與A勻速下滑，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．手掌對(duì)A的壓強(qiáng)等于大氣壓

B．A對(duì)手掌沒(méi)有壓力的作用

C．A下滑時(shí)受到的摩擦力為40N

D．若手掌不動(dòng)，要將A豎直向上抽出至少用力20N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)。

(1)圖甲是小馬同學(xué)連接的實(shí)物圖，其中有兩處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出：__________________、__________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)為2.4 V，電流表示數(shù)如圖乙所示，該電流表的示數(shù)為________A，則小燈泡的電阻為________ Ω。

(3)另一同學(xué)分別測(cè)出小燈泡在不同亮度下的電阻，然后求出平均值作為小燈泡的電阻，他的做法對(duì)嗎？

答：________，其原因是：__________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明同學(xué)驗(yàn)證阿基米德原理的一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖，已知彈簧測(cè)力計(jì)每小格1N，請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）圖中_______（填寫字母符號(hào)）兩個(gè)步驟是為了測(cè)量浮力的大小，由圖可知物體所受浮力的大小為_______N。

（2）小明在實(shí)驗(yàn)操作中遺漏的一個(gè)步驟是：_______________。

（3）指出小明在實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤：______________；由于這個(gè)錯(cuò)誤操作，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的浮力F與溢出水的重力G的大小關(guān)系：F______G（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

（4）改正實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)漏之處后，小明順利完成實(shí)驗(yàn)，他對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行了如下分析，其中錯(cuò)誤的是_______（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

甲、在步驟C的操作中，如果只將石塊的一部分浸入水中，也能得到正確的結(jié)論

乙、在步驟C的操作中，如果石塊碰到容器底且對(duì)底部產(chǎn)生壓力時(shí)，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

丙、實(shí)驗(yàn)前，沒(méi)掛重物時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)已經(jīng)有示數(shù)，如果沒(méi)有調(diào)零就進(jìn)行了四次測(cè)量（均未超過(guò)量程），對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用圖所示的裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”。

（1）兩端開(kāi)口的U形管相當(dāng)于一個(gè)_________。向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)紅墨水靜止時(shí)U形管左右兩 側(cè)液面的高度_______（選填“相同”或“不同”）。

（2）如圖乙所示，某同學(xué)將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，把探頭放入水中，通過(guò)觀察U形管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處水的壓強(qiáng)的大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)_________（選填“越大”或“越小”）。

（3）如圖乙所示，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究壓強(qiáng)與__________的關(guān)系。同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_________（選填“相同”或“不同”）。

（4）某同學(xué)換用不同液體，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_______（選填字母）。

A. 酒精（ρ酒精=0.8×103 kg/m3）

B. 植物油（ρ植物油=0.9×103 kg/m3）

C. 鹽水（ρ鹽水=1.1×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】陳明和張華同學(xué)合作做“探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。陳明負(fù)責(zé)操作,張華負(fù)責(zé)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。表中數(shù)據(jù)是記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

所測(cè)物品

質(zhì)量/kg

測(cè)得的重力/N

重力與質(zhì)量的

比值/（N·kg-1）

金桔

0.02

0.19

9.5

香蕉

0.05

0.49

9.8

蘋果

0.08

0.78

9.75

雞蛋

0.10

0.98

9.8

（1）實(shí)驗(yàn)中所用的主要器材有___________。

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越_____________（選填“大”或“小”）。物體所受重力的大小與質(zhì)量成_____________。

（3）若用G表示物體所受的重力,用m表示物體的質(zhì)量,用g表示重力與質(zhì)量的比值,則g=。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g=_____________N/kg。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】五一假期，小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車、大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同。愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制？ 為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，R1的阻值為4歐，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，電流表示數(shù)為3安；當(dāng)只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)為2安。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電源電壓為6伏

B．R2的阻值為1歐

C． S1和S2都閉合時(shí)，R2消耗的功率為18瓦

D．只閉合S2時(shí)，電路消耗的總功率為24瓦

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