【題目】如圖所示的電路中：

（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開_______.

（2）若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合_______，斷開_______.

（3）如果閉合S1、S3而斷開S2，則燈_______亮.

（4）如果閉合S1、S2，則會(huì)出現(xiàn)_______路.

【答案】S1 S2、S3 S2、S3 S1 L2 短

【解析】

（1）若使L1、L2串聯(lián)，電流從電源正極出發(fā)后依次經(jīng)過兩盞燈泡，電路中只有一條通路，則閉合S1，斷開S2、S3；

（2）若使L1、L2并聯(lián)，電流從電源正極出發(fā)后分別流經(jīng)兩盞燈泡，最后回到電源的負(fù)極，則應(yīng)閉合S2、S3，斷開S1．

（3）如果閉合S1、S3而斷開S2，L1被短路，只有L2連入電路，則燈L2亮．

（4）如果閉合S1、S2，電流從電源正極出發(fā)直接回到電源負(fù)極，則會(huì)出現(xiàn)短路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小欣同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，經(jīng)檢查，電路連接正確。小欣同學(xué)用電壓表檢查該電路的故障，測量結(jié)果如表格所示。若電路中僅有一處發(fā)生故障，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，發(fā)生故障的電路元件為____（選填“L1”、“L2”或“S”），該故障為____（選填“短路”或“斷路”）。粗心的小欣同學(xué)忘了記錄當(dāng)電壓表接在AC兩點(diǎn)時(shí)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為電壓表接AC兩點(diǎn)時(shí)的測量結(jié)果為_____V。

位置

AB

BC

CD

AC

AD

電壓U/V

0

3V

0

3V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，電路正常工作。一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大，已知故障發(fā)生在電阻R1、R2上，其他元件完好。

(1)用一個(gè)完好的小燈泡替換R2后，小燈泡________(選填“一定發(fā)光”“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”)。

(2)在原故障電路中，將電流表A與R1位置互換后，電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化，電路中可能存在的故障是________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室測量某種液體的密度：

（1）將天平放在_____桌面上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的左側(cè)零位。發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示，此時(shí)，應(yīng)該將平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)（選填：“左”或“右”）。

（2）用量筒測量液體的體積。如圖乙所示，液體的體積為_____cm3；

（3）用調(diào)節(jié)好天平測量液體的質(zhì)量。將盛有液體的燒杯放在已經(jīng)調(diào)節(jié)好的天平左盤里，天平平衡時(shí)，右盤里的砝碼及標(biāo)尺上游碼的位置如圖丙所示為_____g，已知燒杯質(zhì)量為30g，則液體的質(zhì)量為_____g；

（4）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出液體的密度為_____g/cm3；

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是某班科技小組設(shè)計(jì)的風(fēng)力測定裝置示意圖，圖乙是其電路圖．電阻R′隨風(fēng)力變化關(guān)系如圖丙所示．已知電源電壓恒為9V，定值電阻R0為2Ω，電壓表量程為0～3V．使用該裝置測定風(fēng)力，則：

（1）求無風(fēng)時(shí)電壓表的示數(shù)；

（2）求能夠測量的最大風(fēng)力；

（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個(gè)電阻R，使該裝置能測量的最大風(fēng)力增加到900N，計(jì)算電阻R的阻值，并說明其連接方式．（只需答出一種方案即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體甲、乙疊放后靜止在水平桌面上，甲重為G1，乙重為G2，甲對(duì)乙的壓力為N1，乙對(duì)桌面的壓力為N2，桌面對(duì)乙的支持力為N3，則下列選項(xiàng)中正確的是

A.N1與G1大小相等

B.N2與G2大小相等

C.N2與N3大小相等

D.G1、G2之和與N2大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小歡利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過________來顯示壓力的作用效果。

（2）由甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，壓力的作用效果與_____有關(guān)。

（3）若用甲、丙兩圖探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。她的探究存在的問題是_________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。

（1）根據(jù)電路圖甲，用筆代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路圖乙____________。

（2）如圖甲所示閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，則小燈泡L1的故障是_____；

（3）排除故障后，小蘭正確測出了L1兩端的電壓，在測L2兩端的電壓時(shí)，小蘭打算采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。此操作可能會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（4）最后，小蘭按照正確的方法測出了L1、L2、AC之間的電壓UL1=2.4V，UL2=1.6V，UAC的示數(shù)如圖丙所示，讀出UAC=_____V，并得出了實(shí)驗(yàn)的最終結(jié)論。實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：_____

（5）此實(shí)驗(yàn)依然存在著一定的缺陷，你的改進(jìn)方法是：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】殲20是中國第五代隱身重型殲擊機(jī)，由網(wǎng)絡(luò)查詢得到下列數(shù)據(jù)：

空載質(zhì)量

最大飛行速度

作戰(zhàn)半徑

最大飛行高度

17噸

2.8馬赫

2200千米

18500米

其中，最大飛行速度28馬赫，表示殲20的最大飛行速度是空氣中聲速的28倍。若空氣中聲速取340m/s,求

（1）則1馬赫等于多少m/s

（2）殲20以2馬赫的速度勻速直線飛行10min,飛行的路程是多少？

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