7．如圖甲所示的電池盒，盒外有三個接線柱A、B、C；盒內(nèi)有三個5號電池插槽，六個接線柱a、b、c、d、e、f；部分連接好的導線已畫出，如圖乙中虛線所示．選接盒外不同接線柱，可從該電池盒獲得1.5V、3V、4.5V三種輸出電壓．請你在圖乙的虛線框內(nèi)，用筆畫線代替導線將三節(jié)干電池（用元件符號表示）連接起來，組成一個符合實際的電源，并滿足下列要求：

（1）AB間電壓1.5V （A為負極，B為正極）；
（2）BC間電壓3V （B為負極，C為正極）；
（3）AC間電壓4.5V （A為負極，C為正極）．

分析 （1）根據(jù)題意可知，AB間只有一節(jié)干電池，根據(jù)正、負極的要求將干電池連接好；
（2）根據(jù)題意可知，BC間是兩節(jié)干電池串聯(lián)而成的，根據(jù)正、負極要求將干電池連接好；
（3）根據(jù)已經(jīng)連接完的三節(jié)干電池，根據(jù)總電壓等于每節(jié)干電池電壓之和進行驗證．

解答 解：（1）AB間電壓1.5V （A為負極，B為正極）；將一節(jié)干電池固定在a、d之間，a與干電池的負極相連，d與干電池的正極相連；
（2）BC間電壓3V （B為負極，C為正極）；將一節(jié)干電池固定在b、e之間，b與干電池的正極相連，e與干電池的負極相連，并連接de；再將一節(jié)干電池固定在c、f之間，c與干電池負極相連，f與干電池正極相連，并連接bc；
（3）AC間電壓4.5V （A為負極，C為正極）；將已經(jīng)連接完的干電池，根據(jù)干電池串聯(lián)后的總電壓等于各節(jié)干電池電壓之和進行驗證．
如圖所示：

點評 本題考查干電池的串聯(lián)后總電壓與各電壓的關(guān)系，會根據(jù)總電壓與每節(jié)干電池電壓的關(guān)系設(shè)計符合要求電源電路．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖甲所示是某小組同學利用裝置完成“比較水和食用油的吸熱本領(lǐng)”實驗．

（1）為了達到實驗目的，實驗中要求在兩燒杯中放入規(guī)格相同的電加熱器，該同學在實驗中出現(xiàn)的一個錯誤是水和食用油的體積相等．
（2）改進錯誤后，該小組同學順利完成了實驗測量，并繪制了如圖乙所示的圖象，則物質(zhì)b是水（填”a“或”b”）．
（3）本實驗的結(jié)論是水的吸熱本領(lǐng)比食用油強．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．我國是手機使用人數(shù)最多的國家，手機之間通過電磁波進行通訊，手機的攝像頭相當于一個凸透鏡，可以成縮小（填“放大”“縮小”或“等大”）的像，我們可以從說話的聲音聽出對方是誰，是根據(jù)說話者的音色不同而判斷出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．某同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度：

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁時，指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè)，此時應向右（填左或右）移動平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）他按甲、乙、丙的順序進行實驗．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知：牛奶密度為1224kg/m3．在用天平測質(zhì)量時，如果砝碼因受潮生銹，測得的質(zhì)量將偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）
（3）為了更加準確地測量牛奶的密度，你認為圖中合理的實驗順序為乙、丙、甲．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．在測量小燈泡電功率的實驗中，電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整．要求：當滑動變阻器的滑片向左移動時，連入電路的電阻變大；連線不得交叉．
（2）小宇同學閉合開關(guān)，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為2.2V，若他想測量小燈泡的額定功率，應將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（3）小宇同學繼續(xù)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5 W，還可以得出：小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大（ 選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（4）小葉同學按同一電路連接好最后一根導線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光，并很快熄滅，檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是：
①連接電路時開關(guān)沒有斷開；
②連接電路時滑片沒有置于最大阻值處．
（5）小宇還想用此電路探究導體中的電流與導體兩端電壓的關(guān)系，你認為不可行（填“可行”或“不可行”），理由是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．通過直接感知的現(xiàn)象，推測無法直接感知的事實，這是物理學中常用的方法，小明同學對下面觀察到的現(xiàn)象作了以下推測，其中符合事實的是（　�。�
A．現(xiàn)象：用手很難將固體拉伸．推測：固體內(nèi)分子之間有引力
B．現(xiàn)象：酒精和水混后體積變小．推測：分子之間有間隙
C．現(xiàn)象：”破鏡“不能”重圓“．推測：固體內(nèi)分子之間有斥力
D．現(xiàn)象：墨水滴入水中后向四周擴散．推測：分子永不停息的做無規(guī)則運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．下列各種情況，力對物體做了功的是（　�。�
A．依靠慣性在光滑水平面上運動的小車
B．跳傘運動員從天空中勻速下降
C．某人提著水桶在水平路面上行走
D．舉重運動員舉著杠鈴靜止不動

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．根據(jù)要求作圖．
（1）如圖甲，物塊A隨傳送帶一起向右勻速運動，請畫出物塊A所受力的示意圖．（不計空氣阻力）．
（2）如圖乙所示，物體A靜止在斜面上，作出A受到的摩擦力及A對斜面的壓力示意圖．
（3）如圖丙所示，小球懸浮在水中，作出小球受到的重力與浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．醫(yī)生借助超聲波準確地獲得人體內(nèi)部臟器的圖象信息，說明聲波能夠傳遞信息；外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射超聲波，結(jié)石會被擊成細小的粉末，可以順暢地排出體外，這說明聲波能夠傳遞能量．

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