李磊同學(xué)先后5次測量物理課本的長度，記錄數(shù)據(jù)分別為：25.79cm、25.78cm、25.8lcm、25.09cm、25.79cm，該物理課本的長度最接近于（　�。�
A．25.793cmB．25.65cmC．25.79cmD．25.81cm
C

試題分析：一個(gè)正確的測結(jié)果中，最后一位是估計(jì)的，倒數(shù)第二位代表所用刻度尺的分度值，應(yīng)該是準(zhǔn)確的，估計(jì)值的不同帶來誤差，不可避免，準(zhǔn)確值不同則是測量中粗心引起的錯(cuò)誤，應(yīng)該避免。25.09cm是錯(cuò)誤的測量結(jié)果，應(yīng)刪去。
多次測量求平均值可減小誤差，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

我們使用的八年級(jí)物理課本的厚度最接近于
A．1 dmB．1 mmC．1 μmD．1 cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如右圖所示，用彈簧測力計(jì)提起一只水蜜桃。所用彈簧測力計(jì)的量程為___________N，分度值為_________N；水蜜桃重為__________N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，木塊的長度為         cm 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

          和        _是進(jìn)行科學(xué)探究的基本方法，也是通向正確認(rèn)識(shí)的重要途徑。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

給下列數(shù)值填上合適的單位：
（1）一節(jié)課的時(shí)間是40          
（2）教室黑板的長度約為4000           

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的用來測量細(xì)銅絲直徑的方法，他把一根細(xì)銅絲緊密的排繞在筆桿上，一共繞了31匝。請(qǐng)你幫他讀出31匝的總長度為_____cm，銅絲的直徑為______cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在圖中，讀數(shù)時(shí)視線正確的是      （選填“A”或“B”），物體的長度為        cm。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)接近實(shí)際的是
A．課桌的高度大約是80mmB．1個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是600g
C．人體的安全電壓是220VD．人體的正常體溫為37℃左右

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