【題目】關(guān)于電磁波的應(yīng)用,下列說法不正確的是( )

A. 電磁爐是利用電磁波來工作的

B. 雷達(dá)是利用電磁波的反射來偵測(cè)目標(biāo)的

C. 微波爐是利用電磁波的能量來快速煮熟食物的

D. 收音機(jī)是靠電磁波收到節(jié)目的

【答案】A

【解析】電磁爐是利用電磁感應(yīng)原理做成的,A項(xiàng)錯(cuò)。雷達(dá)是利用電磁波的反射來偵測(cè)目標(biāo)的,收音機(jī)是無線設(shè)備,是利用電磁波來傳遞信息的。微波是電磁波的一個(gè)波段,食物的分子在微波的作用下劇烈振動(dòng),溫度升高,所以B、C、D正確.故選A.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲音,下列說法正確的是( 。

A. 人們小聲說話時(shí),聲音的音調(diào)一定低

B. 利用回聲可以測(cè)地球到月球間的距離

C. 在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲

D. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

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【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是( )

A. 通過電磁感應(yīng)將聲音信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào)變成了電磁波

B. 電爐正常工作時(shí)會(huì)產(chǎn)生電磁波

C. 電冰箱的電路接通或斷開時(shí)產(chǎn)生電磁波

D. 電飯鍋從加熱狀態(tài)自動(dòng)到保溫狀態(tài)時(shí)產(chǎn)生電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】蘇州環(huán)太湖景區(qū)風(fēng)光無限美,小王和同學(xué)坐在行駛的游艇上游覽太湖,若以游艇為參照物,小王是__的;若以太湖大橋?yàn)閰⒄瘴铮⊥跏?/span>________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·泰州卷】根據(jù)要求作圖

(1)如圖甲,畫出被踢出的足球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖.

(2)如圖乙,一束光從水中斜射入空氣,畫出進(jìn)入空氣中折射光線的大致方向.

(3)如圖丙,根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向,標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時(shí)的N極

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖中(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.
圖(a)表明: ;
圖(b)表明:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一汽車以10m/s的速度向一山崖行駛,司機(jī)經(jīng)過某處鳴笛時(shí),3s后聽到回聲,求鳴笛處距山崖的距離?(當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動(dòng),將蠟燭和光屏的位置對(duì)調(diào)一下,則在光屏上( )。

A. 無法成像 B. 呈現(xiàn)放大、正立的像

C. 呈現(xiàn)放大、倒立的像 D. 呈現(xiàn)縮小、倒立的像

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是用小瓶、水、天平和砝碼測(cè)量牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:
①將天平放在水平桌面上調(diào)平衡,用調(diào)好的天平測(cè)出 的質(zhì)量m0 , 并記錄;(ρ﹣﹣表示水的密度)
②在小瓶中倒?jié)M水,用天平測(cè)出瓶和水的總質(zhì)量m1 , 并記錄;
③將水倒出, ,用天平測(cè)出瓶和牛奶的總質(zhì)量m2 , 并記錄;
④由上面測(cè)出的數(shù)據(jù),算出牛奶的密度,表達(dá)式為ρ=

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