2．如圖所示，用力敲響音叉，并用懸掛著的塑料球接觸發(fā)聲的叉股，我們看到的現(xiàn)象是塑料球被彈開，此現(xiàn)象說(shuō)發(fā)聲的物體在振動(dòng)，塑料球的作用是放大音叉的振動(dòng)．

分析 聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的，據(jù)此進(jìn)行分析．

解答 解：一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，發(fā)聲的音叉也在振動(dòng)，所以會(huì)將接觸它的塑料球彈開；
音叉的振動(dòng)比較小，通過(guò)塑料球可以起到放大的作用．
故答案為：塑料球被彈開；發(fā)聲的物體在振動(dòng)；放大音叉的振動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 此題考查聲音產(chǎn)生的條件，通過(guò)轉(zhuǎn)化法將聲源的振動(dòng)放大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下圖中屬于費(fèi)力杠桿的是（　�。�
A．
羊角錘		B．
訂書機(jī)
C．
筷子		D．
天平

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．試作圖說(shuō)明站在岸上的人看到水中的魚的像比實(shí)物魚淺（填“淺”或“深”）．（如圖）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．閱讀表可知：
（1）-116℃酒精處于液態(tài)；-40℃的水銀處于固態(tài)；
（2）當(dāng)氣溫是-42℃時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體只能是表格中的酒精；要測(cè)沸水的溫度，溫度計(jì)內(nèi)測(cè)溫液體只能是表格中的水銀．
物質(zhì)（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）
沸點(diǎn)/℃凝固點(diǎn)/℃
酒精78-117
水1000
水銀357-39

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．火箭剛發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺(tái)的地面，發(fā)射臺(tái)遇到這樣的高溫會(huì)熔化，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)底，就建一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的汽化來(lái)吸收巨大的熱量，我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺账查g，伴有迅速擴(kuò)展的龐大白色氣團(tuán)是空氣中的水蒸氣液化形成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．汽油的熱值為4.6×107J/kg，這個(gè)數(shù)值究竟有多大？有人通過(guò)一個(gè)具體的例子來(lái)認(rèn)識(shí)汽油熱值的大小：一個(gè)60kg的人，從1樓步行至11樓，每層樓的高度為3m，他克服重力做了1.8×104J的功，如果汽油完全燃燒放出熱量在數(shù)值上與這些功相等，則需要汽油的質(zhì)量0.39g．（g=10N/kg，結(jié)果精確到0.01）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．學(xué)了物理，小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小非常關(guān)注，他進(jìn)行了下列估測(cè)：
①手上大拇指指甲的寬度約為1.2cm；
②從普通居民樓的第一層爬到第三層，人升高的高度約為9m；
③人的正常體溫約為37℃．
以上估測(cè)中比較合理的是（　�。�
A．①②③B．①②C．②③D．①③

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．小航同學(xué)在做“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，先將5Ω的電阻R接入電路，電路連接完全正確，滑片P滑至阻值最大處后，閉合開關(guān)S就直接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．然后再分別用10Ω和20Ω的電阻替換5Ω電阻，重復(fù)上述操作．

（1）請(qǐng)你說(shuō)出小航在實(shí)驗(yàn)中存在的錯(cuò)誤是更換電阻后，沒(méi)有移動(dòng)滑片位置使電壓表示數(shù)保持不變．
（2）小航改正錯(cuò)誤后重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的數(shù)據(jù)如下表所示，根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是在電壓一定時(shí)，電流和電阻成反比．
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)		電阻
R/Ω		電流
I/A
150.48
2100.24
3200.12
（3）小航發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡，用這個(gè)小燈泡替換20Ω的電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．用電表測(cè)得示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)小燈泡的阻值是8Ω．
（4）在實(shí)驗(yàn)時(shí)，先用5歐的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使電壓表的示數(shù)為2.4V，再換用10歐的定值電阻時(shí)，某同學(xué)沒(méi)有改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將大于2.4V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．此時(shí)應(yīng)向右（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表的示數(shù)仍為2.4V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，提供的器材有：電源（電壓9V）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、開關(guān)及導(dǎo)線若干．
（1）小明連接的圖甲電路中存在連線錯(cuò)誤，只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使連線正確．請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．

（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，在移動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱�，則電路故障可能為B．
A．R短路    B．滑片P接觸不良    C．R0短路    D．R0斷路
（3）排除故障后實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變R0的阻值，測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I．當(dāng)R0的阻值變大時(shí)，為完成探究，應(yīng)將滑片P向左（左/右）端移動(dòng)．
（4）將R0阻值換為50Ω，電流表示數(shù)如圖乙，請(qǐng)?jiān)趫D丙I-$\frac{1}{{R}_{0}}$坐標(biāo)中補(bǔ)描該點(diǎn)并作出I-$\frac{1}{{R}_{0}}$關(guān)系圖象．
（5）連線時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)，反思產(chǎn)生原因，小明回憶是某次將R0的阻值由40Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí)，未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的．

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