16.如圖所示,甲、乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖,由圖可知,兩者的音調(diào)和響度相同,音色不同.

分析 振幅影響響度,頻率(振動(dòng)快慢)影響音調(diào);波形中,波的幅度大小表示物體振動(dòng)時(shí)振幅的大小,從而說(shuō)明響度的大小;波的疏密程度表示物體振動(dòng)的快慢(頻率),從而說(shuō)明音調(diào)的高低;對(duì)比四幅圖,可找出振幅相同的和振動(dòng)頻率相同的.

解答 解:對(duì)比甲乙可知,波形不相同,即音色不相同,但振幅相同,所以響度相同,且振動(dòng)的快慢相同,所以音調(diào)相同;故甲、乙分別為音叉、長(zhǎng)笛發(fā)聲的波形圖,由圖可知,兩者的音調(diào)和響度相同,音色不同.
故答案為:音調(diào)和響度; 音色.

點(diǎn)評(píng) 聲音的音調(diào)和響度可以通過(guò)波形反映出來(lái),要能讀懂波形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)實(shí)驗(yàn)中選取的測(cè)量工具除了溫度計(jì),還需要是停表.
(2)把石棉網(wǎng)墊在燒杯下,并將試管放在水中加熱.目的是使燒杯底部均勻受熱.
(3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min012345678910
溫度/℃4042444648484848485053
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃;該物質(zhì)是晶體(選填“晶體”或“非晶體”).
(4)能反映上述固體凝固時(shí)溫度變化規(guī)律的是上圖的A.(A/B/C)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.地球同步衛(wèi)星總是靜止在地球某處上空,這是以地球?yàn)閰⒄瘴,若以月球作參照物,這個(gè)地球同步衛(wèi)星是運(yùn)動(dòng)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.乙的比熱容大,是水B.甲的比熱容大,是煤油
C.甲的比熱容大,是水D.乙的比熱容大,是煤油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.有位同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)探究光的反射規(guī)律,得出了正確的結(jié)論.試問(wèn)
(1)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用:(寫(xiě)出其中一條)①顯示光路.
(2)如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明光路是可逆的.
(3)實(shí)驗(yàn)中老師讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡的反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束的入射方向,再觀測(cè)幾組入射角和反射角,該步驟的目的是為了比較反射角與入射角的大小關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)次序入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(4)課后,某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材,選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù),如表所示,經(jīng)檢查,三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的,但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背,你認(rèn)為其原因應(yīng)該是將反射光線與反射面(或鏡面)的夾角作為反射角.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

1.根據(jù)圖甲電路圖,用筆畫(huà)線連接圖乙實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列單位中,用來(lái)命名功率單位的科學(xué)家名字是(  )
A.焦耳B.瓦特C.牛頓D.帕斯卡

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.在水平桌面中央有一個(gè)重為10牛、底面積為2×10-22的薄壁容器,該容器內(nèi)盛有質(zhì)量為10千克的水,且水對(duì)容器底部的壓力為100牛.
(1)求:容器內(nèi)水的體積V
(2)求:水面下0.2米深度處水的壓強(qiáng)p.
(3)在分析本題“水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p”的過(guò)程中,小明和小華兩位同學(xué)有各自不同想法,如表所示:
同學(xué)分析過(guò)程
小明水的深度h可以通過(guò)第一小題求得的水的體積V與已知條件中容器的底面積求得,即h=V/S;然后用公式p=ρgh,就可以求出“水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p”.
小華公式p=F/S只能用于固體壓強(qiáng)的計(jì)算,求液體壓強(qiáng)要用公式p=ρgh,而整個(gè)容器的水深h不知道,所以無(wú)法求出“水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p”.
(a)請(qǐng)判斷:小明的分析過(guò)程是錯(cuò)誤;小華的分析過(guò)程是錯(cuò)誤.(均選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(b)若能求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p,請(qǐng)計(jì)算并得出結(jié)果;若不能求水對(duì)容器底部的壓強(qiáng) p,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.成人步行的速度約為1.2m/s,表示的含義是1s時(shí)間內(nèi)人前進(jìn)的路程是1.2m,1.2m/s=4.32km/h.

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同步練習(xí)冊(cè)答案