【題目】用如圖中裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)應(yīng)選擇來研究平面鏡成像特點(diǎn)(填“平面鏡”或“平板玻璃”).
(2)觀察鏡中像時(shí),有時(shí)會(huì)有兩個(gè)像,這是造成的.
(3)如果在像B的位置放一個(gè)光屏,在光屏上承接到像(填“能”或“不能”),說明平面鏡成像(填“虛”或“實(shí)”).
(4)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將(填“變大”或“變小”、“不變”)

【答案】
(1)平面玻璃
(2)平面玻璃的兩個(gè)反射面成像
(3)不能;虛
(4)不變
【解析】解:(1)選擇平面鏡就無法觀察移動(dòng)后面的蠟燭了,所以是平板玻璃.(2)平板玻璃有兩個(gè)面,并且都會(huì)將蠟燭的像反射回來,這時(shí)便會(huì)有兩個(gè)重疊的像,所以是由平板玻璃的兩個(gè)反射面成像.(3)如果在像B位置放一個(gè)光屏,光屏是無法承接像,所以此時(shí)成虛像,(4)有平面鏡成像特點(diǎn)知:像的大小與物體等大,所以無論如何移動(dòng)蠟燭,像的大小都不會(huì)變.所以答案是:(1)平面玻璃;(2)平面玻璃的兩個(gè)反射面成像;(3)不能;虛像;(4)不變.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案的相關(guān)知識(shí),掌握平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相等,像與物的連線與平面鏡垂直,像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離.原理:光的反射現(xiàn)象.所成的是虛像.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于樂音和噪聲的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )

A. 樂音悅耳動(dòng)聽,給人以享受;

B. 樂音是樂器發(fā)出的聲音;噪聲是機(jī)器發(fā)出的聲音

C. 樂音的振動(dòng)遵循一定的規(guī)律;噪聲的振動(dòng)雜亂無章,無規(guī)律可循

D. 噪聲使人煩燥不安,有害于健康

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)生在做模擬"蹦極"的小實(shí)驗(yàn)(如圖所示).一根橡皮筋一端系一個(gè)小石塊,另一端固定學(xué)生在做模擬實(shí)驗(yàn)蹦極.一根橡皮筋一端系一個(gè)小石頭,另一端固定在點(diǎn)a,b點(diǎn)是橡皮筋不系小石塊自然下垂時(shí)下端所在的位置,c點(diǎn)是小石塊從a點(diǎn)自由下落所能到達(dá)的最低點(diǎn),在小石塊從a點(diǎn)到c點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的過程,以下說法正確的是( )

A. 小石塊動(dòng)能一直在增加

B. 小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 小石塊經(jīng)過b點(diǎn)時(shí),橡皮筋具有彈性勢能

D. 小石塊到達(dá)c點(diǎn)時(shí),動(dòng)能為0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】即將告別母校的你,認(rèn)為校園生活中的物理量估測最合理的是

A. 額定功率為150W的電冰箱每天正常工作的耗電量約為3.6度

B. 書桌上的中性筆落到地上用時(shí)約為10s

C. 正常狀態(tài)下,人兩次心跳的時(shí)間間隔大約1s

D. 教室內(nèi)每盞日光燈的功率約為400W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張華和同學(xué)到游子山參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拾到一些不規(guī)則小石塊,他們很想知道這種小石塊是什么材料做成的,就把它們帶回學(xué)校利用天平和量筒來測定這種小石塊的密度。

(1)由圖甲可知,小石塊的體積是_________cm3, 由圖乙可知,小石塊的質(zhì)量是______g,小石塊的密度ρ=__________kgm3。

(2)小敏的石塊體積較大,放不進(jìn)量筒,他利用燒杯和天平按圖丙所示方法也測出了石塊的體積。操作如下:

A、往燒杯中加入適量的水,把石塊浸沒,在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;

B、取出石塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;

C、往燒杯中加水,直到_____________,再測出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為179g。

D、計(jì)算出石塊的體積為57cm3

(3)從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實(shí)際值相比會(huì)偏__________(選填“大”或“小”),產(chǎn)生這一差異的主要原因是___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明依據(jù)課本的實(shí)驗(yàn)方案測量本地的大氣壓值,所用一次性注射器的最大刻度為2mL.實(shí)驗(yàn)中記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4.5N,注射器全部刻度的長度為4cm.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)為__________Pa.

(2)為判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,小明利用自家汽車?yán)锏摹疤河?jì)”測量實(shí)際的大氣壓,示數(shù)如圖乙所示,其值為____________Pa.

(3)對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中存在下列原因,其中不可能的是_______________

A.彈簧測力計(jì)的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)

B.注射器中有空氣未全部排盡

C.活塞與注射器筒壁間摩擦較大

(4)小明還發(fā)現(xiàn):如果在針筒內(nèi)吸入一定質(zhì)量的空氣,然后用橡皮帽將氣體封閉起來,在推活塞的過程中,越推越費(fèi)力.由此小明猜想:其他條件一定時(shí),封閉氣體的體積越小,壓強(qiáng)越____________

(5)為了驗(yàn)證自己的猜想,小明用一個(gè)30mL的注射器吸入一定質(zhì)量的空氣后連接到胎壓計(jì)上,通過推拉活塞,測得數(shù)據(jù)記錄如表:

①根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出封閉氣體的壓強(qiáng)p與體積V的數(shù)學(xué)關(guān)系式為:p=_______________

②當(dāng)小明不推拉活塞時(shí),注射器內(nèi)的空氣體積為____________mL.

(6)你認(rèn)為封閉氣體的壓強(qiáng)還可能與哪些因素有關(guān),寫出一個(gè)猜想以及你的依據(jù).

猜想_____________依據(jù)_________________________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音,同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)幅度;改變撥動(dòng)鋼尺的力度,再次撥動(dòng),使鋼尺振動(dòng)的快慢大致相同.
(1)此實(shí)驗(yàn)用于探究聲音的之間的關(guān)系.通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:
(2)若要繼續(xù)探究聲音的音調(diào)與頻率的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持不變,改變鋼尺伸出桌邊的長度,使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)尺子伸出桌面的長度越長振動(dòng)越 , 發(fā)出聲音的音調(diào)越

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是( 。

A. 牛頓(N B. /秒(m/s C. 千克/3kg/m3 D. 帕斯卡(Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各種發(fā)電方式中,利用不可再生能源發(fā)電的是

A. 風(fēng)力發(fā)電 B. 水力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 太陽能發(fā)電

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