【題目】利用如圖所示的器材,測量小燈泡的電功率:
(1)在閉合開關前,滑動變阻器連入電路的電阻阻值應最___,即滑片應位于最___端(填“左或右”);
(2)閉合開關后,發(fā)現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是____;
(3)排除故障后,再次閉合開關,移動滑動變器的滑片,當電壓表的示數為2V時,電流表的示數如圖所示,此時小燈泡的功率為____W。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科研人員設計了一種“能量采集船”,如圖所示,在船的兩側附著可觸及水面的旋轉“工作臂”,每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標,當波浪引起浮標上下浮動時,工作臂就前后移動,獲得電能儲存起來,如圖所示實驗裝置中與“能量采集船”獲得能量原理相同的是( )
A.B.C.D.
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【題目】如圖所示是甲、乙兩個小球在水平面上向右運動時的頻閃照片,它記錄了兩個小球在相等的時間間隔時所處的位置。則下列關于甲、乙兩個小球的描述,說法不正確的是( 。
A.小球甲做勻速直線運動,小球乙做變速直線運動
B.小球甲受平衡力的作用,小球乙的運動狀態(tài)不變
C.小球甲做功的功率一定比小球乙做功的功率大
D.小球甲的機械能比小球乙的機械能小
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【題目】中國是世界著名的雜技大國,雜技藝術在中國已有2000多年的歷史。圖展示了我國雜技演員精彩表演的情景,對其中所涉及的物理知識,下列說法中正確的是( 。
A.甲圖中:表演者手撐圓臺保持靜止,她受到的重力與圓臺對她的支持力平衡
B.乙圖中:表演者從高空下落時,她的速度不斷增大,她的動能也隨之增加
C.丙圖中:表演者站立在奔跑的馬背上,他相對于馬靜止,相對于觀眾是運動的
D.丁圖中:表演者向上拋出草帽后,草帽能繼續(xù)向上運動是因為草帽受到慣性作用
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【題目】如圖所示的裝置中,甲物體重5N,甲的底面積為20cm2,乙物體重3N,乙的體積為100cm3,甲、乙均保持靜止狀態(tài)。不計繩重,g取10N/kg。求:
(1)繩子對甲物體的拉力;
(2)甲物體對水平地面的壓強。(解題要求:畫出受力分析的示意圖)
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【題目】如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明
A. 力的作用是相互的
B. 力是物體對物體的作用
C. 力可以改變物體的形狀
D. 重力的方向豎直向下
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【題目】已知木塊A的體積為1×10-3m3,重力為6N,與固定在容器底部的輕質彈簧相連,如圖甲,現向圖甲容器中緩慢注水,直至木塊A完全浸沒并處于靜止狀態(tài),如圖乙。
(1)在向容器中注水的過程中,水對容器底部的壓強逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)木塊完全浸沒處于靜止狀態(tài)時,彈簧對木塊的拉力為 N。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1) 小明發(fā)現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將右端的平衡螺母向________調節(jié)。小明調節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是_____________;
(2) 如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼__________個;
(3) 如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將_______ (變大/變小/不變) ,其原因是_________。
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