【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研 究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān); 猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(cm) | 橫截面積(mm2) |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找到了上表所列 9 種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率,于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為________,________,________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為________,________,________的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(3)表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全, 為了驗(yàn)證猜想三, 必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。在表中填上的數(shù)據(jù)為________,________。
(4)本探究實(shí)驗(yàn)中所涉及的研究方法為:________。
【答案】A B C A D F 80 1.02 控制變量法
【解析】
(1)[1][2][3] 探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是否與琴弦的橫載面積有關(guān),要選擇材料和長(zhǎng)度完全相同的琴弦,所以應(yīng)選擇編號(hào)為A、B、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)[4][5][6] 探究琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是否與琴弦的長(zhǎng)度有關(guān),要選擇材料和橫截面積完全相同的琴弦,所以應(yīng)選擇編號(hào)為A、D、F的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)[7][8] 如果驗(yàn)證猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān),應(yīng)控制長(zhǎng)度和橫截面積相同,選擇E、G、H三次實(shí)驗(yàn),故銅琴弦E的長(zhǎng)度為80cm和橫截面積位1.02mm2
(4)[9] 在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素不變,來(lái)找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的研究方法叫做控制變量法。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究拉力做功的快慢,某同學(xué)把不同質(zhì)量的物體勻速提升到不同的高度,同時(shí)測(cè)出相應(yīng)的所用時(shí)間,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,已知表一所示實(shí)驗(yàn)拉力做功最快,表三所示實(shí)驗(yàn)拉力做功最慢。每一表格所示實(shí)驗(yàn)做功快慢相同。
表一
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 拉力/牛 | 提升高度(米) | 功(焦) | 所用時(shí)間(秒) |
1 | 25 | 0.8 | 20 | 2 |
2 | 60 | 0.5 | 30 | 3 |
3 | 200 | 0.2 | 40 | 4 |
表二
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 拉力/牛 | 提升高度(米) | 功(焦) | 所用時(shí)間(秒) |
4 | 50 | 0.2 | 10 | 2 |
5 | 80 | 0.25 | 20 | 4 |
6 | 100 | 0.3 | 30 | 6 |
表三
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 拉力/牛 | 提升高度(米) | 功(焦) | 所用時(shí)間(秒) |
7 | 10 | 0.5 | 5 | 2 |
8 | 40 | 0.25 | 10 | 4 |
9 | 100 | 0.2 | 20 | 8 |
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)_____,可以得出的初步結(jié)論是,在時(shí)間相同的情況下,拉力所做的功越多,做功越快。
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、5、9(或2、6或4、8),可以得出的初步結(jié)論是:_____。
(3)請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論:
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:_____;
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可知:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)在出廠(chǎng)前要進(jìn)行測(cè)試。某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以20m/s的速度行駛6min,緊接著在模擬山路上以10m/s的速度行駛4min.求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上以20m/s的速度行駛6min的路程。
(2)汽車(chē)在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的總路程。
(3)汽車(chē)在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】暴雨時(shí),我們總是先看到閃電,再聽(tīng)到雷聲。雨后,若是陽(yáng)光明媚,天空中會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。雨后空氣清新,公園里人多了起來(lái),老太太們慢悠悠地散步,老爺爺們靜坐在長(zhǎng)椅上,頑皮的孩童活蹦亂跳地玩起了游戲。請(qǐng)你從中找出一個(gè)有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù))。
示例:物理現(xiàn)象:先看到閃電,再聽(tīng)到雷聲;物理知識(shí):光速比聲速快。
物理現(xiàn)象:_____;物理知識(shí):_____。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能、熱量和溫度的關(guān)系,下列說(shuō)法正確的是
A. 物體內(nèi)能增大,一定是吸收熱量
B. 物體內(nèi)能減小,說(shuō)明物體對(duì)外做功
C. 水吸收熱量,溫度一定升高,內(nèi)能一定增大
D. 鐵絲發(fā)熱,可能是做功,也可能是被加熱
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“三峽碧水東方來(lái),漢豐平湖一鑒開(kāi)”。似乎是一夜之間,婀娜豐盈的漢豐湖,顯露出風(fēng)情萬(wàn)種的迷人風(fēng)光。由漢豐湖衍生的一個(gè)“世界級(jí)濕地公園”、“西部水上大世界”、“市民親水休閑中心”如一幅山水畫(huà)卷徐徐展開(kāi),將展現(xiàn)在世人面前,一顆光耀三峽的“藍(lán)寶石”將驚艷華夏!在一個(gè)仲夏的夜晚,皓月當(dāng)空,開(kāi)縣某中學(xué)的小明同學(xué)漫步在漢豐湖的濱湖路上,微風(fēng)和煦,傳來(lái)陣陣樹(shù)葉的沙沙聲。月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。漢豐湖里,歡快的魚(yú)群在文峰塔的倒影中游動(dòng);休閑中心的廣場(chǎng)上,一群中老年人隨著音樂(lè)聲跳著具有開(kāi)縣特色的壩壩舞;濱江路上,一群穿著時(shí)尚服裝的年輕人騎著自行車(chē)離他遠(yuǎn)去……
根據(jù)以上內(nèi)容,請(qǐng)你提出一個(gè)與物理相關(guān)的問(wèn)題并用所學(xué)的物理知識(shí)回答,不得與示例重復(fù)。
示例:物理現(xiàn)象:月光穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,在大地上形成了一個(gè)個(gè)圓形的光斑。
物理知識(shí):光的直線(xiàn)傳播
物理現(xiàn)象:__________
物理知識(shí):__________
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季的一天清晨,操場(chǎng)上的枯枝干葉上附著一層白晶晶、毛茸茸的冰晶,小兵隨口說(shuō)了聲:“今天下的霜真多,真漂亮!”小明說(shuō):“不對(duì),霜不是下的,如果是天上落下的,怎么葉的背面(即朝地面的一面)也有呢?”你認(rèn)為小兵說(shuō)霜是天上“下”的是_______的(填“正確”或“不正確”)。其實(shí)霜是空氣中的水蒸氣通過(guò) _________(填物態(tài)變化的名稱(chēng))過(guò)程直接形成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中,正確的是
A.用吸管喝飲料時(shí),沒(méi)有利用大氣壓強(qiáng)
B.風(fēng)箏在空中飛行,風(fēng)箏下方氣體流速大,壓強(qiáng)大
C.同一支密度計(jì)分別正確測(cè)量?jī)煞N不同液體的密度時(shí),所受浮力不同
D.靜止在連通器內(nèi)的同種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總是保持在同一水平面上
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰好,還是用鹽水結(jié)成的冰好?他們動(dòng)手測(cè)量鹽水的凝固點(diǎn)。
(1)在選擇溫度計(jì)時(shí),有量程分別為“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的溫度計(jì),應(yīng)選擇量程為-20℃~102℃的溫度計(jì),這樣選擇的原因是_________________________;
(2)在測(cè)量過(guò)程中,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水的凝固點(diǎn)并不相同,于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小華加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點(diǎn)可能與鹽水的濃度有關(guān),接著他們進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn),數(shù)據(jù)記錄如下表:
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(diǎn)(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知:當(dāng)鹽水濃度增大時(shí),其凝固點(diǎn)_______________;
(3)你認(rèn)為給冷藏盒中的藥品降溫最好選用____________________;(選填“冰”或“適當(dāng)濃度的鹽水結(jié)成的冰”)
(4)實(shí)驗(yàn)后,他們聯(lián)想到冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪,原因是_______________;
(5)小華由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低,其值為-18℃,你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎?_________(選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”),你判斷的理由是_____________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com