【題目】小明利用紙做了幾個(gè)物理實(shí)驗(yàn).
(1)如圖甲所示,紙做的小鍋盛有水,用酒精燈加熱紙鍋底部,紙鍋_____(選填“能” 或“不能”)被點(diǎn)燃,紙鍋里的水__________(選填“能”或“不能”)沸騰;(紙的著火點(diǎn)約為190℃,酒精燈外焰的溫度約為800℃)
(2)將紙片做成兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B 兩個(gè)錐角不等的紙錐。為了“比較紙錐下落的快慢”將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的_____(選填“乙”或“丙”)所示的位置;在接下來的“測(cè)量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,為了便于測(cè)量_____,應(yīng)選擇圖乙中的A紙錐;
(3)如圖丁所示,將紙條的一按在嘴唇的下方,向前吹氣時(shí),會(huì)看到紙條_____(選填“向上”、“向下”或“不”)飄動(dòng)。
【答案】不能 能 乙 下落時(shí)間 向上
【解析】
(1)[1]在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點(diǎn)為100℃,水沸騰后繼續(xù)從外界吸收熱量,但溫度保持 在沸點(diǎn)不變,則紙此時(shí)的溫度在100℃左右,低于紙的著為點(diǎn),故紙鍋不能被點(diǎn)燃。
[2]因酒精燈外焰溫度高于鍋內(nèi)水的溫度,紙鍋中的水不斷吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度升高,當(dāng)達(dá)到沸點(diǎn)時(shí),繼續(xù)吸熱,溫度不變,故紙鍋內(nèi)的水能沸騰。
(2)[3]為了“比較紙錐下落的快慢”將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放,圖乙中下端高度相同,圖丙中上端高度相同,故應(yīng)選擇圖乙的位置釋放。
[4]因圖乙中A的底面積大,在下落過程中,所受的阻力大,下落速度較慢,便于測(cè)量下落時(shí)間。
(3)[5]將紙條的一按在嘴唇的下方,向前吹氣時(shí),紙條上方空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)小,下方空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,所以紙條受到一個(gè)向上的壓力差,故會(huì)看到紙條向上飄動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
無鏈條電動(dòng)自行車
無鏈條電動(dòng)自行車,被稱為“沒有鏈條的混合動(dòng)力電動(dòng)自行車”。它相比傳統(tǒng)自行車具有很多優(yōu)點(diǎn),如:省力、耐用、安靜、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單等,因此,無鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具。
如圖所示為一種在售的無鏈條電動(dòng)自行車。它結(jié)合了電子動(dòng)力和人體動(dòng)力,此車既可以通過給鋰電池充電獲得能量,也可以通過騎行者踩腳踏板獲得能量。騎行者踩腳踏板的動(dòng)能可轉(zhuǎn)化為電能,存儲(chǔ)在自行車框架中的鋰電池內(nèi),之后通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,以此驅(qū)動(dòng)自行車前進(jìn)。因此使騎行者騎得更省力,同時(shí)也能減少對(duì)環(huán)境的污染。
為了保證電動(dòng)車的續(xù)航能力,該車采用了能量密度大的鋰電池,其能量密度達(dá)0.2kW·h/kg,能量密度是指存儲(chǔ)能量與電池質(zhì)量的比值。下表是該無鏈條電動(dòng)自行車的主要技術(shù)參數(shù)(表中電池容量=放電電流×放電時(shí)間,例如,1Ah 是指以1A的電流能連續(xù)工作 1h):(g 取10N/kg)
整車 | 整車質(zhì)量 | 40kg |
最大車速 | 26km/h | |
最大噪聲 | ≤30dB | |
鋰電池 | 電壓 | 40V |
容量 | 10Ah | |
電動(dòng)機(jī) | 額定功率 | 180W |
(1)電動(dòng)車行駛時(shí)極為安靜是從 ______(選填“聲源處”或“傳播途中”)減弱噪聲的,與汽車相比,電動(dòng)車啟動(dòng)較快的原因之一是因?yàn)槠滟|(zhì)量小,具有的 _____較小;
(2)圖中這款車的鋰電池最多所能儲(chǔ)存的電能約為 _____J,鋰電池的質(zhì)量為__________kg,測(cè)試時(shí)若質(zhì)量為 60kg 的騎行者不踩腳踏板,僅靠鋰電池驅(qū)動(dòng),在平直路面上最多可連續(xù)勻速行駛2.7×104m,已知行駛時(shí)的阻力為車對(duì)地面壓力的 0.04倍,則電動(dòng)機(jī)的效率為________%。若騎行者同時(shí)踩腳踏板輔助鋰電池給車提供能量, 這種“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”可使車連續(xù)勻速行駛3.6×104m,則“混合動(dòng)力驅(qū)動(dòng)”時(shí)人所提供的能量與“電力驅(qū)動(dòng)”時(shí)鋰電池提供的能量之比為 ________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】疫情防控期間,進(jìn)入超市、車站等場(chǎng)所必須用手機(jī)掃健康碼如圖所示,然后憑“綠碼”放行,手機(jī)掃描二維碼相當(dāng)給二維碼拍照。下列關(guān)于“手機(jī)掃碼”的說法正確的是( 。
A.紙張上的二維碼是光源
B.掃描時(shí)二維碼要位于攝像頭2倍焦距以外
C.要使二維碼成的像變大,要將攝像頭遠(yuǎn)離二維碼
D.二維碼通過攝像頭成的是正立的實(shí)像
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【題目】如圖所示,在注射器中吸入少量液態(tài)乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉動(dòng)活塞,液態(tài)乙醚會(huì)消失.甲乙丙丁四幅圖中物態(tài)變化與其相同的是
A. 圖甲,冬天冰凍的衣服也能晾干
B. 圖乙,洗手后用電熱干手器將手烘干
C. 圖丙,附在鐵絲網(wǎng)上霜的
D. 圖丁,草葉上露珠的形成
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【題目】如圖所示,放在水平桌面上的三個(gè)完全相同的容器內(nèi),裝有適量的水,將 A、B、C 三個(gè)體積相同的正方體分別放入容器內(nèi),待正方體靜止后,三個(gè)容器內(nèi)水面高度相同.則三個(gè)物體受到的浮力大小關(guān)系為 FA_______FB____FC;容器底部受到水的壓力大小關(guān)系為F甲________F乙____F丙;容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小關(guān)系為 p甲________p乙________p丙(選填“=”,“>”或“<”)。
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【題目】南京市民只要用手機(jī)掃描共享單車APP 二維碼,就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識(shí)別該車輛,并通知該車輛的車鎖打開,完成了用戶借車動(dòng)作,下表是摩拜單車的主要技術(shù)參數(shù)。(g 取 10N/kg)
整車質(zhì)量 | 10kg |
最大載重 | 100kg |
每個(gè)輪胎與地面的接觸面積 | 4 |
(1)手機(jī)通過_____將這個(gè)二維碼信息傳送到云端;
(2)若市民以18km/h 的速度勻速行駛20min,則這段時(shí)間騎行的路程是多少_________;
(3)若騎行過程中自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)為l×Pa,騎車市民的質(zhì)量是多少_____。
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【題目】在“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù),圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度-時(shí)間關(guān)系圖像,已知冰的質(zhì)量為0.2kg:
(1)圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是________℃;
(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收________J的熱量;[,]
(3)在圖乙所示圖像中,AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>_____________。
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【題目】如圖所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中用到了彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、砝碼、表面粗糙程度不同的長木板:
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使它沿長的水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)同學(xué)們學(xué)過的____________知識(shí),就可以知道滑動(dòng)摩擦力的大;
(2)分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出,滑動(dòng)摩擦力與____________有關(guān);
(3)小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行了改進(jìn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖戊所示,在5N的水平拉力F作用下,木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N,則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向______(選填“左”或“右”),A受到地面的摩擦力大小為___________N。
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【題目】如圖所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖:
(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_____;
(2)在探究速度對(duì)動(dòng)能的影響時(shí),應(yīng)采取控制變量的方法,具體操作是:保持_____不變,使小車多次從_____(選填“相同”或“不同”)高度滾下進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)小華兩次實(shí)驗(yàn)操作,第一次木塊被撞得遠(yuǎn),木塊受到的摩擦力為 f1;第二次木塊撞得近,木塊受到的摩擦力為 f2,則 f1 與 f2 的大小關(guān)系是 f1_____ f2(選填“>”、“<”或“=”);
(4)小華利用上述器材還準(zhǔn)備探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。為完成探究任務(wù),小華還需要增加的器材是_____。
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