分析 (1)重力是物體受到的力,因此根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向總是豎直向下的,過物體的重心表示出重力的方向即可;
壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點在接觸面上,即物體與接觸面的中點;然后根據(jù)壓力的方向垂直于受力面,并過壓力作用點表示出壓力的方向即可.
(2)注意摩擦力的方向與相對運動趨勢方向相反,壓力方向垂直于接觸面指向被壓物體.
(3)①若勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)的物體受力,則受到的力一定是平衡力;
②二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一物體上,作用在同一條直線上;
③地面附近的物體受到重力的作用,重力的方向始終是豎直向下的,與物體的運動情況無關(guān).
解答 解:
(1)過物體重心畫帶箭頭的線段,方向豎直向下,符號為G;
在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F;
(2)A物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以A受平衡力的作用,由圖知,左邊鉤碼對A的拉力大于右邊鉤碼對A的拉力,所以有向左運動的趨勢,還受向右的摩擦力,在這三個力的作用下保持平衡;壓力作用點在接觸面上,方向是垂直于桌面指向桌面,如圖所示:
(3)重物在空中沿MN斜向上做勻速直線運動時,如果不計空氣阻力和風(fēng)力影響,氫氣球也要隨著該重物做勻速直線運動,所以氫氣球和重物應(yīng)該在同一條直線上,故乙圖正確.
在運動中它們都受到重力和拉力、浮力的作用,重力的方向總是豎直向下的,拉力、浮力的方向豎直向上,因此過重心沿豎直向下的方向和豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用符號G和F、F浮表示,如圖所示:
點評 本題考查重力、摩擦力、壓力的示意圖畫法:(1)記清各種力的方向;(2)同一個物體受到多個力時作用點畫在重心位置,不是同一個物體受到的力,作用點要畫在實際位置;(3)同一個圖中畫多個力,用線段的長短表示力的大小.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
木塊對水平面壓力FN(牛) | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
水平拉力F(牛) | 5.1 | 5.4 | 5.7 | 6.0 | 6.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冷天搓手取暖 | B. | 燒水時水溫升高 | ||
C. | 下滑時臀部發(fā)燙 | D. | 空氣被壓縮時溫度升高 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 使璃玻管稍微傾斜,且沿管長測數(shù)值 | |
B. | 使玻璃管稍下降或上升(管口沒離開水銀面)一點 | |
C. | 將實驗從山下移到山上 | |
D. | 管內(nèi)進空氣了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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