在校園藝術(shù)節(jié)上，小夢為全校師生演奏了享譽海內(nèi)外的二胡名曲《二泉映月》。下列有關(guān)小夢二胡演奏的說法正確的是

A．二胡弦停止振動弦還會發(fā)聲

B．二胡聲能在真空中傳播

C．二胡聲是通過空氣傳入人耳的

D．二胡聲一定不會成為噪音

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南株洲卷）物理（解析版） 題型：選擇題

園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時（ ）

A．盡量讓樹枝靠近O點，手握剪刀的位置遠離O點

B．盡量讓樹枝遠離O點，手握剪刀的位置靠近O點

C．樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都費力

D．樹枝和手離O點的距離無論遠近，修剪樹枝時都省力

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）物理（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)光學(xué)知識的敘述正確的是（ ）

A．光年是一個非常大的距離單位

B．電視機遙控器是利用紫外線工作的

C．投影儀是利用凸透鏡成放大、正立的實像的原理制成的

D．遠視眼鏡的鏡片是凹透鏡

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川省資陽市安岳縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于力的說法中，正確的是（ ）

A．靜止放在桌面上的物理書，不受力的作用

B．用力將乒乓球壓扁，說明力改變物體的運動狀態(tài)

C．手推教室門，手距離門軸近時比距離門軸遠時省力

D．物體運動狀態(tài)改變，一定受到力的作用

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一根塑料繩的一端扎緊，從另一端死開許多細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，發(fā)現(xiàn)細絲張開了。下列分析正確的是

A．細絲張開的原因是帶了異種電荷互相吸引

B．細絲張開的原因與驗電器的工作原理相同

C．細絲帶了電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

D．細絲帶上了電的實質(zhì)是分子在物體間的轉(zhuǎn)移

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，探究小組利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿、細線、若干相同鉤碼、彈簧測力計（單位：N）等實驗器材探究杠桿的平衡條件，在探究實驗中

（1）在掛鉤碼前，小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低（如圖甲），應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出 ；

（2）接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如圖乙），這時杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）各自鉤碼所受重力大小，若在A，B下方再增掛一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填“左”或“右”）；

（3）如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉，在A處掛上適當?shù)你^碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計讀數(shù)為 ，鉤碼總質(zhì)量為 kg．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川宜賓卷）物理（解析版） 題型：選擇題

小李同學(xué)在探究某種液體密度的實驗中，用測力計懸掛一個正方體金屬塊，浸沒在液體中，如圖甲所示，緩慢地將金屬塊從液體中豎直提起，該過程中測力計讀數(shù)F隨金屬塊提起高度h的關(guān)系如圖乙所示，g取10N/kg，則根據(jù)圖象信息可以確定（ ）

A．該金屬塊的邊長為4cm

B．在高度h由2cm變化到6cm的過程中，金屬塊所受浮力逐漸增大

C．該液體的密度約為1.56×103kg/m3

D．甲圖中剛提起金屬塊時上表面受到的液體壓強為250Pa

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川瀘州卷）物理（解析版） 題型：選擇題

龜和兔在路程為S0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程一時間圖像如圖所示。下列說法正確的是：

A．在完成S0賽段的比賽中，龜和兔都傲勻速直線運動

B．在完成S0賽段的比賽中，龜比兔先到達比賽的終點

C．在完成S0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快

D．在完成S0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄俣却?/p>

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科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江蘇無錫卷）物理（解析版） 題型：實驗題

利用光具座以及蠟燭、凸透鏡、光屏等器材，可進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）實驗時，首先在光具座上放置實驗器材，若光具座A處放置蠟燭（如圖所示），則C處應(yīng)放置 （選填“凸透鏡”或“光屏”．器材正確放置后，還應(yīng)對其進行調(diào)整，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的 上．

（2）實驗后，可得出凸透鏡成像規(guī)律．根據(jù)成像規(guī)律判斷下列說法，說法正確的是

A．若凸透鏡的焦距為10cm，則燭焰距離凸透鏡30cm時，可在光屏上成放大的像

B．實驗過程中，蠟燭因燃燒而變短，則燭焰在光屏上的像會下移

C．若燭焰朝著凸透鏡方向前后不斷晃動，則光屏上仍能觀察到清晰的燭焰像

D．若燭餡在光屏上成縮小的像，則光屏到凸透鏡的距離小于燭焰到凸透鏡的距離

（3）某物理興趣小組在探究凸透鏡成像規(guī)律后，得到了如下數(shù)據(jù)：

實驗序號

物距u/cm

焦距f/cm

像的性質(zhì)

像距v/cm

1

12

10

倒立放大實像

60

2

14

10

倒立放大實像

35

3

15

10

倒立放大實像

30

4

30

10

倒立縮小實像

15

5

30

12

倒立縮小實像

20

6

30

15

倒立等大實像

30

下列對表中數(shù)據(jù)的分析，錯誤的是

A．當凸透鏡的焦距相同，物距不同時，所成的像有可能相同

B．當物距相同，凸透鏡的焦距越大時，像距越大

C．當物距相同，凸透鏡的焦距不同時，所成像的性質(zhì)有可能相同

D．當凸透鏡的焦距相同，且成放大實像時，像距與物距之和隨物距的增大而減小

（4）將蠟燭置于凸進鏡一倍焦距處，結(jié)果仍能觀察到燭焰放大的像，這是為什么？

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