【題目】如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊用細(xì)線系住,細(xì)線的另一端固定在容器底部,木塊上表面水平且位于水面下10cm處.已知木塊的密度為0.6×103kg/m3,g取10N/kg,則木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)為 Pa,細(xì)線對(duì)木塊的拉力為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把重100N的一袋米靜止放到水平傳送帶上,米袋先在傳送帶上滑動(dòng),稍后與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng).若米袋滑動(dòng)時(shí)受到的滑摩擦力大小是重力的0.6倍,則米袋在滑動(dòng)過程中受到的滑動(dòng)摩擦力方向?yàn)?/span> (選填“向右”或“向左”),隨傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)米袋受到的摩擦力大小為 N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在體育課上要測(cè)量中學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績,所選的刻度尺的分度值和量程應(yīng)該是
A. 分度值為1mm、量程為10m B. 分度值為1cm、量程為2m
C. 分度值為1cm、量程為10m D. 分度值為1dm、量程為10m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】讓一束白光通過一個(gè)正立的三棱鏡后,看到白光經(jīng)三棱鏡后,光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的光譜,這種現(xiàn)象叫做光的______現(xiàn)象,它是光的________引起的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·云南卷】小明從汽車的后視鏡里看見駕駛員,此時(shí)駕駛員通過車內(nèi)后視鏡 (選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看見小明;小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是 (選填“虛”或“實(shí)”)像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·泰州卷】將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽光,在距凸透鏡10cm處得到一個(gè)最小、最亮的光斑,若將一個(gè)物體放在凸透鏡前30cm處,則可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)( )
A.倒立、縮小的實(shí)像 B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、縮小的實(shí)像 D.正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·通遼卷】透鏡在我們的生活學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)散作用
B.照相時(shí)被照者應(yīng)站在鏡頭二倍焦距以外
C.顯微鏡的目鏡成正立、縮小的虛像
D.借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)繩端拉力F 時(shí),應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。
(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的;第4次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。(選填“a”、“b”或“c”)
(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機(jī)械效率;分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重),滑輪組的機(jī)械效率______。
(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·泰州卷】“滿眼風(fēng)波多閃爍,看山恰似走來迎,仔細(xì)看山刪不動(dòng),是船行.”這段詩詞蘊(yùn)含多個(gè)科學(xué)道理.其中“看山恰似走來迎”所選取的參照物是( )
A.山 B.船 C.地面 D.河岸
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