分析 根據(jù)對(duì)測(cè)量的目的和物理量單位的定義的掌握作答;
據(jù)所測(cè)量的物理量選擇測(cè)量?jī)x器;根據(jù)對(duì)測(cè)量的要求選擇不同規(guī)格的器材;實(shí)驗(yàn)器材的選取要保證:安全、測(cè)量要準(zhǔn)確,即所選器材的量程與分度值要合適.
解答 解:
測(cè)量的目的是為了進(jìn)行可靠的定量比較,因此測(cè)量首先要有一個(gè)公認(rèn)的比較標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)叫作單位;
根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的物理量的大小,選擇量程合適的測(cè)量工具,最小分度值以及量程;
日常生活中,測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺,測(cè)量質(zhì)量的基本工具是天平.
故答案為:定量比較;單位;量程;分度值;刻度尺;天平.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是了解測(cè)量的目的和單位的概念和意義以及對(duì)測(cè)量工具的使用要求,這要求我們多注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生熱傳遞時(shí),熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體 | |
B. | 物體吸收熱量后溫度一定升高 | |
C. | 物體的溫度升高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)一定更劇烈 | |
D. | 物體溫度升高,一定吸收了熱量 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省句容市華陽片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
電爐絲通過導(dǎo)線接到電路里,電爐絲和導(dǎo)線通過的電流__________(選填“相同”或“不同”),電爐絲熱的發(fā)紅而導(dǎo)線卻幾乎不熱,說明電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量跟導(dǎo)體的__________有關(guān).
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com