【題目】如圖所示，每個(gè)滑輪的質(zhì)量都相同，分別用拉力F1、F2將重物 G1、 G2勻速提升相同高度，不急繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 若 G1=G2，則拉力做的總功相同

B. 若 G1=G2，則甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

C. 若 G1>G2，則拉力做的有用功相同

D. 用甲、乙中的任何一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變

【答案】B

【解析】

A．甲滑輪組中有一個(gè)動(dòng)滑輪，乙滑輪組中有兩個(gè)動(dòng)滑輪，所以若把物體提升相同的高度,乙滑輪組做的額外功多，若G1=G2，把物體提升相同的高度，則根據(jù)W=Gh可知甲乙所做的有用功相同，總功=有用功+額外功，故A錯(cuò)誤。

B．若G1= G2，甲乙所做的有用功相同，乙做的總功大于甲做的總功，根據(jù)η=，甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率，故B正確；

C．若G1>G2，物體提升相同的高度，則根據(jù)W=Gh可知：甲所做的有用功大于乙所做的有用功，故C錯(cuò)誤；

D．用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，所做的額外功不變，有用功發(fā)生變化，所以有用功在總功中的比值發(fā)生變化，所以機(jī)械效率變，所以D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮．于是小文用一根導(dǎo)線(xiàn)檢查故障所在：

①閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)燈不亮；

②閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連在b、c間，燈仍不亮；

③閉合開(kāi)關(guān)，將導(dǎo)線(xiàn)連在c、d間，燈亮了．

根據(jù)以上操作電路故障出現(xiàn)在__；故障是__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車(chē)重為5×104N，在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛lmin，已知汽車(chē)在行駛過(guò)程中受到的阻力等于車(chē)重的0.06倍．求：

（1）汽車(chē)在1min內(nèi)行駛的距離

（2）汽車(chē)在1min內(nèi)做的功

（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過(guò)程，說(shuō)法正確的是

A. 試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能減小

B. 抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說(shuō)明空氣比二氧化氮的密度大

C. 給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小

D. 厚玻璃管中的空氣被壓縮時(shí)，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年5月185日，中國(guó)科學(xué)家首次在南海試采可燃冰取得圓滿(mǎn)成功．實(shí)現(xiàn)了我國(guó)天然氣水合物開(kāi)發(fā)的歷史性突破�？扇急鍧崯o(wú)污染、儲(chǔ)量巨大，是一種非常理想的新型能源。可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10倍以上，若按10計(jì)算。[4.2×l03J／(kg·℃)；天然氣的熱值q=7×l07J / m3 ] 求：

(1)體積為0．01 m3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少?

(2)若這些熱量的90％被質(zhì)量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】肖峻和曉偉對(duì)液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)進(jìn)行了研究;

（1）他們向圖 甲中的 U 形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U 形管左 右兩側(cè)的高度不相平，接下來(lái)應(yīng)該______（選填序號(hào)）

A.不影響，可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B.拔出橡皮管重新安裝 C.向右側(cè)管注紅墨水

（2）如圖乙他將橡皮管的一端套在左側(cè)的端口后，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜， 發(fā)現(xiàn) U 形管兩邊液注的高度差變化______（選填“明顯”或“不明顯”）此時(shí)說(shuō)明 U 形 管氣密性好。

（3）如圖丙，他們解決問(wèn)題后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及 對(duì)應(yīng) U 形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。他們通 過(guò)觀(guān)察 U 形管左右兩側(cè)液面的高度差來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小，這里運(yùn)用的物理研究方法是_______法；

（4）如圖丁，他們發(fā)現(xiàn)金屬盒探頭在水中的深度 h1 總比其對(duì)應(yīng)的 U 形管左右兩側(cè) 水面的高度差 h2大，其原因是_______。

（5）肖峻同學(xué)換用酒精、油和鹽水，繼續(xù)探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，要控制探頭在 不同液體中的_____相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，使 U 形管左右兩側(cè)液面高度差最小的是______（選填字母符號(hào)）。

A.酒精（ρ酒精=0.8g/cm3） B. 油（ρ油=0.9g/cm3） C. 鹽水（ρ鹽水=1.1g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種健身器械，AOB可視為杠桿，圖中小明同學(xué)豎直向下拉杠桿，重物被抬起，此時(shí)阻力臂_____（選取“大于”，“小于”，“等于”）動(dòng)力臂,可以視為_______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）小明同學(xué)想通過(guò)增大向下的拉力來(lái)加大訓(xùn)練強(qiáng)度，請(qǐng)你利用杠桿平衡條件，給小明提出一條合理的建議__。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開(kāi)關(guān)S始終閉合，要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，必須閉合開(kāi)關(guān)___，要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開(kāi)關(guān)___，若閉合開(kāi)關(guān)___則將造成電路短路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示， OBC 為一輕質(zhì)杠桿，可繞 O 點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)， OB ＝ 40 cm ，A為OB的中點(diǎn)， BC ＝30 cm ，當(dāng)在 A 點(diǎn)掛50 N的重物時(shí)，為使杠桿平衡，試確定在C點(diǎn)所用最小的力的大小和方向． （_____）

（1）一變：如圖乙所示的曲臂杠桿中， O 為支點(diǎn)， A端懸掛一重物，為了使杠桿靜止在圖示位置，在C端沿哪個(gè)方向用力最省力（_________）

A．沿方向a B．沿方向b C．沿方向c D．沿方向d

（2）二變：作出如圖丙所示用羊角錘撬釘時(shí)的最省力的方向和對(duì)應(yīng)的動(dòng)力臂．（____________）

（3）三變：如圖丁所示，有一均勻的圓柱形物體，高 0.8m ，直徑 0.6m ，重400 N，直立于水平地面上，現(xiàn)欲使物體的C點(diǎn)稍離地面，應(yīng)在B點(diǎn)加多大的力水平向左推____？若要使在B點(diǎn)加的力最小，此力大小為多少_____？方向如何_____？

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