11.如圖所示,在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像.下列說法正確的是( 。
A.該凸透鏡的焦距大于13cm
B.只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像
C.只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
D.將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡

分析 掌握凸透鏡成像的規(guī)律,知道當(dāng)物距大于2f時(shí),成倒立縮小的實(shí)像;
且成實(shí)像時(shí),遵循物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn).

解答 解:
A、觀察圖示可知在光屏上得到一個(gè)清晰縮小的實(shí)像,則u=26cm>2f,解得f<13cm,故A錯(cuò)誤;
B、只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰放大的實(shí)像,B錯(cuò)誤;
C、只將凸透鏡向左移,減小物距,增大像距,可以在光屏上得到清晰放大的像,故C正確;
D、蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡時(shí),物距增大,為了在光屏上得到清晰的像,應(yīng)減小像距,光屏應(yīng)靠近凸透鏡,D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要探究的是凸透鏡成像的規(guī)律,這是今后學(xué)習(xí)光學(xué),研究光現(xiàn)象的基礎(chǔ),應(yīng)該熟練掌握,并注意加以區(qū)分,不能混淆.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),以下說法正確的是( 。
物質(zhì)煤油
密度/(kg•m-32.7×1037.91030.9×1031.0×1030.8×103
比熱容/[J•(kg•℃)-10.88×1030.461032.1×1034.2×1032.1×103
長1m、橫截面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時(shí)的電阻值/Ω0.0270.096
A.鐵塊和鋁塊的質(zhì)量m與體積V關(guān)系的圖象如圖所示,其中圖線b表示的是鐵
B.質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量后,煤油的溫度一定高于水的溫度
C.質(zhì)量、長度相等的鐵導(dǎo)線和鋁導(dǎo)線串聯(lián)在電路中,通電時(shí)鐵導(dǎo)線兩端的電壓較大
D.用力分別勻速提升水和其凝固后的冰,提升的高度之比為3:2,拉力的功率之比為5:4,則兩次所用的時(shí)間之比為6:5

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.伴隨著“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”的生活新理念,太陽能汽車應(yīng)運(yùn)而生.一名駕駛員坐在駕駛室內(nèi),已知駕駛員所受重力為600N,駕駛員與座位的接觸面積為0.16m2;車與地面的接觸總面積為0.1m2,汽車質(zhì)量為940kg(g取10N/kg).求:
(1)人對座椅的壓強(qiáng);
(2)車對水平地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.閱讀短文,回答問題:
1947年,第一臺(tái)微波爐問世,微波爐就是用微波來煮飯燒菜的,微波是一種電磁波,這種電磁波的能量不僅比通常的無線電波大得多,而且還很有“個(gè)性”,微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它;但微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,且不會(huì)消耗能量;而含有水分的食物,微波不僅能透過,其能量也會(huì)被吸收.微波爐正是利用微波的這些特性制作的.微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出,以免影響人們的身體健康,裝食物的容器則用絕緣材料制成,微波能透過食物,并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng),劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能,于是食物就“煮”熟了.這就是微波爐加熱的原理.
(1)通過閱讀上面的短文可知,在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來加熱飯菜C.
A.不銹鋼盆子 B.鐵盆子 C.玻璃盆子 D.銅制盆子
(2)微波在真空中傳播速度是3×108m/s.請你猜想,微波具有能量(選填“具 有”或“不具有”).
(3)為安全使用微波爐應(yīng)選用三孔插座.
(4)微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明和小華在學(xué)習(xí)了凸透鏡后,分別作了以下實(shí)驗(yàn):
(一)如圖所示:小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)由圖甲可知:凸透鏡對光具有會(huì)聚作用,該凸透鏡的焦距為10cm;
(2)如乙圖所示,當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為30.0cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰倒立、縮。ㄟx填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,若對換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,此時(shí)的成像特點(diǎn)與投影儀(填寫光學(xué)儀器名稱)相同.
(3)在乙圖中,若把凸透鏡換成焦距為35.0cm的,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是物距小于一倍焦距.
(二)小華對“凸透鏡焦距與制成凸透鏡的凸起程度的關(guān)系”進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
小華選擇了口徑相同的兩塊凸透鏡進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并將所得數(shù)據(jù)記錄在表格中,分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:材料和橫面直徑相同的凸透鏡,凸起程度越大其焦距越。
次數(shù)12
材料玻璃玻璃
凸起程度較小較大
焦距/cm12.08.0

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.如圖,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,固定凸透鏡位置,凸透鏡的焦距為11cm.

(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭不斷地燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向下(填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是投影儀(舉一例).
(3)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡球面上.,則光屏上能(填“能或“不能”)成完整的蠟燭的像,光屏上不能(填“能”或“不能”)看到蒼蠅的像.
(4)要使光屏上蠟燭的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到28cm處,光屏移動(dòng)至到72cm處,在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變。ㄌ睢按蟆、“小”或“不變).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)我們應(yīng)站在光屏一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在光具座的A點(diǎn)處放置一發(fā)光物體,從焦距f為5厘米、f為10厘米、f為20厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置,在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像,則選擇的凸透鏡為( 。
A.B.C.甲、乙D.乙、丙

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探 究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.0cm.
(2)用不透明的紙擋住透鏡下半部分,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”)
(3)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像.
(4)在上述(3)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是凸透鏡,張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置,所用凸透鏡的焦距為10cm.
(1)適當(dāng)向下調(diào)節(jié)凸透鏡的高度,使得燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
(2)向左移動(dòng)蠟燭,要在光屏上再次觀察到燭焰清晰的像,光屏應(yīng)適當(dāng)向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),像的大小會(huì)變小(選填“變小”、“變大“成“保持不變”).
(3)將凸透鏡正對太陽,另一側(cè)的白紙上呈現(xiàn)一光斑,測得光斑到透鏡的距離為L,將白紙?jiān)龠h(yuǎn)離透鏡一段距離.發(fā)現(xiàn)白紙上又出現(xiàn)相同大小的光斑,則L小于10cm (選填“大于”、“等于”或“小于”);取一發(fā)光的小電燈放在凸透鏡主光軸上離光心距離為L處.在透鏡另一側(cè)將白紙沿主光軸遠(yuǎn)離透鏡過程中,紙上的光斑大小將變大.

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同步練習(xí)冊答案