【題目】下列與中學(xué)生相關(guān)的估值中最接近實(shí)際值的是（ ）

A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

B.一名中學(xué)生手掌表面所受大氣壓力約為7N

C.一名中學(xué)生的書包的重力約為200N

D.一名中學(xué)生雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為12×104Pa

【答案】A

【解析】

A．成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故A符合實(shí)際；

B．大氣壓在1.0×105Pa左右，中學(xué)生手掌面積在70cm2＝0.007m2左右，手掌受到大氣壓力在F＝pS＝1.0×105Pa×0.007m2＝700N左右，故B不符合實(shí)際；

C．中學(xué)生的書包質(zhì)量在5kg左右，受到的重力在G＝mg＝5kg×10N/kg＝50N左右，故C不符合實(shí)際。

D．中學(xué)生的體重在G＝500N左右，雙腳與地面的接觸面積在S＝500cm2＝0.05m2左右，站立在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為．故D不符合實(shí)際。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用圖甲所示器材可進(jìn)行液體壓強(qiáng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

(1)將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列做法一定能使U形管兩邊液面的高度差增加的是_________。

A.將探頭向上移動(dòng)一段距離 B.將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°

C.將探頭向下移動(dòng)一段距離 D.將探頭放在濃鹽水中(濃鹽水密度大于水)

(2)觀察乙圖的三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與 ___________無關(guān)。

(3)小明想要鑒別兩個(gè)燒杯中裝的是清水還是濃鹽水，請(qǐng)寫出操作步驟：______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是

A. 鐵軌下鋪枕木B. 坦克裝有履帶

C. 刀刃磨得很薄 D. 書包背帶很寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能屬于_____（選填“一次”或“二次”）能源，利用太陽(yáng)能的方式主要有兩種，一種是用集熱器加熱，如某臺(tái)太陽(yáng)能集熱器在天氣晴好時(shí)，一天可以吸收5.2×107J的熱量，這相當(dāng)于完全燃燒_____m3的煤氣釋放的熱量；另一種是用太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_____。（煤氣的熱值為4.0×107J/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入一個(gè)質(zhì)量相等的砝碼時(shí)，木塊處于靜止。當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或________狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的。

（2）保持F1與F2大小相等，用手將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后，木塊將_________。

（3）小明通過調(diào)整__________來改變F1和F2的大小。

（4）小明把右盤中的砝碼換成一個(gè)較重的砝碼，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_______，這時(shí)木塊在水平方向受到的力________（填“平衡”或“不平衡”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)隨家人到海邊玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的海水和岸邊的沙子溫差很大。于是他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置想比較沙子和水這兩種物質(zhì)比熱容的差異。實(shí)驗(yàn)過程中所使用儀器規(guī)格完全相同。請(qǐng)你來幫他完成實(shí)驗(yàn)：

（1）測(cè)量出______相同的水和沙子，然后安裝儀器，并記下沙子和水的初始溫度。

（2）在實(shí)驗(yàn)時(shí)只要控制_______相同就可以確定水、沙子吸收了相同的熱量；圖乙為小強(qiáng)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，是可知沙子的比熱容_______水的比熱容（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（3）完成實(shí)驗(yàn)后小強(qiáng)認(rèn)為本套實(shí)驗(yàn)裝置還有許多可以改進(jìn)的地方，請(qǐng)你幫他提出一條改進(jìn)意見：________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，蘋果漂浮在水面，而梨子卻沉到水底。下列說法正確的是（ ）

A.若蘋果的體積大于梨子的體積，則蘋果的密度大于梨子的密度

B.若蘋果和梨子的體積相等，則蘋果受到的浮力大于梨子受到的浮力

C.若蘋果和梨子排開水的體積相等，則蘋果的質(zhì)量小于梨子的質(zhì)量

D.若蘋果和梨子的質(zhì)量相等，則蘋果排開水的質(zhì)量等于梨子排開水的質(zhì)量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研發(fā)的C919商用大飛機(jī)，它將于數(shù)年后投入運(yùn)營(yíng)，C919客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光3D打印技術(shù)。關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)，下列說法正確的是（ ）

A.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大

B.客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕飛機(jī)的重力

C.客機(jī)在空中水平勻速飛行時(shí)所受重力與飛機(jī)升力不是一對(duì)平衡力

D.客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，正方形線框表示一“黑盒”，盒內(nèi)有兩個(gè)相同的電阻組成的簡(jiǎn)單電路。A、B、C表示從盒內(nèi)電路引出的三個(gè)接線柱，已查明任意兩個(gè)接線柱之間都有一定的電阻。

（1）畫出盒內(nèi)可能存在的三種電路。

（_______）

（2）為進(jìn)一步探究盒內(nèi)電路結(jié)構(gòu)和電阻值，某同學(xué)將電壓為4.0V的電源和量程滿足要求的電流表串聯(lián)組成試探電路（如圖所示），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①將“黑盒”的A、B兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.2A；

②將“黑盒”的A、C兩接線柱接入試探電路，電流表示數(shù)為0.1A。

通過推斷，盒內(nèi)電路應(yīng)是你所畫的第_____種電路，每個(gè)電阻的阻值是_____Ω。

（3）若給你一根導(dǎo)線，要求進(jìn)一步驗(yàn)證你的推斷，你還可以利用試探電路進(jìn)行哪些測(cè)量？寫出可能的測(cè)量結(jié)果______。

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