【題目】為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個更粗糙”，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下運動，如圖甲、乙所示：
在甲實驗中，測得拉力F甲=4N，在乙實驗中，測得拉力F乙=5N．
（1）甲、乙實驗中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 ．
（2）甲實驗中，實驗中應(yīng)使小車做運動，根據(jù)的原理，可以得出鐵塊受到桌面的摩擦力大小為N．
（3）通過甲乙兩個實驗，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是 ．

【答案】
（1）控制壓力大小相同
（2）勻速直線；二力平衡；4
（3）木塊下表面更粗糙
【解析】解：（1）甲、乙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起，控制了壓力大小相同，與長木板的接觸面不同，粗糙程度不同，摩擦力大小不同，因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（2）甲圖中鐵塊做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的知識可知，水平方向受到的摩擦力和彈簧測力計的拉力大小相同，即f=F甲=4N；（3）鐵塊的摩擦力是5N，木塊的摩擦力是4N，壓力一定時，滑動摩擦力越大，接觸面越粗糙，可得木塊下表面更粗糙． 所以答案是：（1）控制壓力大小相同；（2）勻速直線；二力平衡；4；（3）木塊下表面更粗糙．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓為6 V，小燈泡L的額定電壓為2.5 V，電阻大約為10 Ω左右，可供選用的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為10 Ω、50 Ω，實驗電路如圖甲所示．

(1)應(yīng)該選用的滑動變阻器是__________(填“R1”或“R2”)．

(2)電路正確連接后．閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)，接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________.

A．更換小燈泡　

B．檢查電路是否斷路

C．向左移動滑動變阻器滑片　

D．向右移動滑動變阻器滑片

(3)小明同學(xué)實驗時，所用的電壓表量程是0～3 V，但刻度模糊不清，無法直接讀出實驗數(shù)據(jù)，卻能從0～15 V擋的刻度線看出指針停在11.5 V處，則加在電壓表兩端的實際電壓為 ______ V.

(4)如圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪成的U－I圖象．根據(jù)圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W．當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，小燈泡的電阻將變__________ .

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）為了規(guī)范交通，在很多重要的路段都安裝了超速自動抓拍裝置．如圖所示，在車道上相隔一定距離的路面下分別安裝一個矩形線圈，線圈和拍攝裝置的控制電路相連接，汽車通過線圈上方的路面時，由于電磁感應(yīng)會引起控制電路的電流變化；從而實現(xiàn)自動抓拍，如果某一路段要求時速不超過50km／h，當(dāng)汽車先后通過兩個線圈上方的時間間隔小于0.5s時，拍攝系統(tǒng)就會被激活而拍下超速汽車的照片，否則將不會激活拍攝系統(tǒng)．根據(jù)這一要求，兩個線圈的距離應(yīng)設(shè)計為_____m(結(jié)果取整數(shù))．

（2）雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，該車勻速行駛了一段時間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時間為________h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【遼寧省營口市2015年初中畢業(yè)生畢業(yè)升學(xué)考試】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是： （ ）

A．冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因為鹽可以提高冰雪的熔點

B．炎熱的夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水升華吸熱

C．燒水時，壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的

D．窗花的形成是凝固現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故，其重要原因是遇到意外情況時不能立即停下來，研究發(fā)現(xiàn)，司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時間，這段時間叫反應(yīng)時間，在反映時間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離，從踩剎車到車停止汽車還要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動距離如圖所示

下表是一個機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車，在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應(yīng)距離和制動距離

原行駛速度v／km·h-1

反應(yīng)距離s1／m

制動距離s2／m

60

11

20

80

15

34

100

19

54

請在圖中畫出從司機(jī)看到情況開始計時，到汽車停止的這段時間內(nèi)，汽車運動的v—t圖像．(不需準(zhǔn)確描點)

____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】荊州市通信公司為客戶推出了4G業(yè)務(wù)，通過4G網(wǎng)絡(luò)可提供無線視頻電話、無線上網(wǎng)等多項服務(wù)，這些服務(wù)是通過________（選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”）來傳遞信號的；近期石首桃花山桃花競相開放，吸引大批游客前來觀光．游客走進(jìn)桃林，一股桃花香氣撲鼻而來這實際上是一種________現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電話的工作原理是怎樣的？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，選擇了如圖所示的實驗器材，其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度。

(1) 實驗中，通過比較兩瓶中煤油_________來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；

(2) 實驗時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中，這是為了 控制_______相同；

(3) 如在A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精，_____(選填“能”或“不能”)完成以上實驗，你判斷的依據(jù)是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ， 并通過調(diào)整來改變拉力的大小．
（2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片（能/不 能）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）小紅同學(xué)也對同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度（如圖乙所示），你認(rèn)為能否用小紅的裝置進(jìn)行實驗（選填“能”或“不能”）．
（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖丙所示的實驗，同學(xué)們認(rèn)為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是 ．
A.減少摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)．

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