【題目】某同學設計了如圖所示的四種模擬測試電路，要求閉合開關S后，電路中滑動變阻器的滑片向左滑動時，電表示數(shù)變大，其中符合要求的電路是（　�。�

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】A、由圖知此電路為并聯(lián)電路，電流表測量定值電阻的電流；并聯(lián)電路各支路間互不影響，所以滑動變阻器的滑片移動時，通過定值電阻的電流不變，即電流表的示數(shù)不變，故A不符合要求；B、由圖知此電路為并聯(lián)電路，電流表測量通過滑動變阻器支路的電流；當滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值增大，電壓一定，由I＝知，電流表的示數(shù)變小，故B不符合要求；C、由圖知此電路為串聯(lián)電路，電壓表測量定值電阻兩端電壓；當滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值減小，由串聯(lián)電路的分壓原理可知，變阻器分得的電壓變小，則定值電阻兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)增大，故C符合要求；D、由圖知此電路為串聯(lián)電路，電壓表測量變阻器兩端的電壓；當滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻減小，由串聯(lián)電路的分壓原理可知，變阻器分得的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故D不符合要求．故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關系，利用如圖1的實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據(jù)如下：（彈簧自身力可忽略，下表中鉤碼質量單位g）

鉤碼質量

0

50

100

150

200

250

300

350

400

指針位置（cm）

2

3

4

5

6

7

7.5

7.5

7.5

（1）這項研究在實際中的應用是________；

（2）分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結論________；

（3）該彈簧原長是________cm，若用該彈簧制作一只彈簧測力計，其量程為________N。

（4）小李作了圖2所示的三個圖象，其中正確的是________（填序號）。

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【題目】做完“伏安法測電阻”實驗后，老師向同學們提出一個問題：“如果實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞，那么能否借助一個穩(wěn)壓的電源，一個已知阻值的電阻，加上桌面上原有儀器，測出一個未知阻值R的電阻呢？要求是：1、可以增加導線和開關；2、電路連接好后不能改變元件的位置．”同學們積極思考，熱烈討論，提出了以下方案，請你分析一下，其中可行的是

A. B.

C. D.

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【題目】如圖所示，電流表示數(shù)為I，電壓表示數(shù)為U，不考慮溫度對定值電阻R的影響，則正確的是（　　）

A. U=0，R=0 B. U變大時，變大

C. I變大時，變小 D. U變大時，不變

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【題目】小強同學按如圖所示電路連接電學器材進行電學實驗。已知電源兩端電壓為6V且保持不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，電阻R1的阻值為10Ω，滑動變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 0.5A”。將開關S閉合后，為保證電路中各元件正常工作，則以下說法中正確的是

A. 滑動變阻器R2接入電路的最小阻值為5Ω

B. 電壓表示數(shù)變化量的最大值為1V

C. 通過電阻R1的電流最大值為0.4A

D. 滑動變阻器R2調節(jié)范圍為0～20Ω

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【題目】如圖，電源電壓恒定，燈L的規(guī)格為“24V 72W”且工作時電阻保持不變，電壓表的量程為0～15V，電流表的量程為0～3A，在電路安全的前提下，操作如下：當只閉合S、S3時，電路中的總功率為P1，電流表示數(shù)為I1；當只閉合S2、S3時，移動滑片使滑動變阻器的阻值為R，電流表示數(shù)為I2，電阻R1和滑動變阻器的總功率為10W；再移動滑片使滑動變阻器的阻值為2R，電流表示數(shù)為I3，燈L和滑動變阻器的總功率為9.72W；當只閉合S、S1、S2時，移動滑動變阻器的滑片，使電路中的最小總功率為P4，此時電流表示數(shù)為I4．己知P1∶P4=5∶6，I2∶I3=10∶9，則燈L的電阻為____Ω，I1∶I4=____，當滑動變阻器R2的阻值為____Ω時，該電路消耗的功率最�。�

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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R2為滑動變阻器，R1、R3為定值電阻，且R3=3Ω，在移動滑片P的過程中，電流表的示數(shù)與兩電壓表的示數(shù)對應關系分別表示在如圖所示的I﹣U圖象中，當滑片移至a端時，對應如圖中的_____（選填“A”、“B”或“C”）點；當滑片移至b端時，電路中的電流為_____A；通過R1的電流與電壓變化圖象對應如圖中的_____（選填“AB”或“BC”）段；該電路的電源電壓為_____V。

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【題目】如圖所示，物體在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度勻速運動了10m。撤去水平拉力后，該物體又向前運動了1.5m后停了下來。則（ ）

A. 物體受到的重力和它對地面的壓力是一對作用力和反作用力

B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明慣性與速度有關

C. 物體勻速運動時拉力與它受到的摩擦力是一對平衡力

D. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因

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【題目】在探究運動和力的關系實驗中，將同一輛小車分別從相同的高度處由靜止開始沿斜面滑下，小車在三種不同的水平面運動一段距離后，分別停在如圖所示的位置。

（1）讓小車從斜面的同一高度滑下，是為了使小車到達水平面時的_______相同；

（2）小車在三個水平面上運動時，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越小，小車運動的距離越______。由此推斷，當小車不受摩擦力作用時，將保持____________運動狀態(tài)不變；

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