【題目】如圖所示,水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器和水的總質(zhì)量為0.5kg,現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3(g取10N/kg,水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求物塊受到的浮力大。
(2)求物塊的密度;
(3)求此時(shí)容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小花站在豎直放置的平面鏡前2m處,她看到的是自己的_____像(選填“虛”或“實(shí)”),若她向遠(yuǎn)離平面鏡的方向再移動(dòng)3m,最后她與像相距_____m,像的大小_____.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】光從太陽(yáng)傳播到地球約需要8分20秒,太陽(yáng)與地球的距離約是________米.月亮與地球之間相距38萬(wàn)千米,在地面上向月球發(fā)射一束激光束,地面接收到光返回的信號(hào),共經(jīng)歷了________秒.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容。
(1)圖a裝置探究平面成像特點(diǎn),選擇透明玻璃板的目的 ;
(2)圖b裝置可探究 跟電阻的大小關(guān)系;
(3)圖c說(shuō)明:斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路是電學(xué)中的兩種基本電路,通過(guò)你的觀察,教室里的各盞燈是_____ 聯(lián)的,教室里的吊扇調(diào)速器與吊扇之間是_____ 聯(lián)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·欽州卷】環(huán)衛(wèi)工人駕駛著灑水車(chē)以9km/h的速度在市區(qū)道路上行駛,進(jìn)行路面灑水工作,通過(guò)2.25km道路所用的時(shí)間為 h.灑水車(chē)1s行駛的路程是 m.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·無(wú)錫卷】殲15戰(zhàn)機(jī)從航空母艦的甲板起飛,以 為參照物,飛行員是靜止;以 為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖甲和圖乙所示兩種情況:
(1)組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要,應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定_____的位置。(選填“鐵圈”或“鐵夾”)。
(2)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:
①____________________________ ②____________________________
(3)你認(rèn)為_____________是水沸騰時(shí)的情景(選填甲或乙)。
(4)水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______而形成的。
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn).從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議:_________________________________
(6)為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為______________。
(7)實(shí)驗(yàn)時(shí)每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù),4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如下圖丙所示,溫度值為_____℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)。水沸騰過(guò)程中溫度__________(選填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”),這個(gè)溫度叫做水的沸點(diǎn),該實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為_______℃。繼續(xù)觀察可知,停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)_______。
(8)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在畫(huà)丁中出水溫隨時(shí)間變化的圖象。
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