【題目】下列說法正確的是
A.馬路上塵土飛揚(yáng),表明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) B.溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.手相互摩擦發(fā)熱,是靠熱傳遞來改變內(nèi)能的 D.同一物體溫度越高,物體內(nèi)能越小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用刷子、電動(dòng)機(jī)、軟塑料桿棉簽、電池、導(dǎo)線等器材,制作了一個(gè)如圖所示的裝置.他在電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸中插上被的棉簽,接通電源,電動(dòng)機(jī)帶著棉簽轉(zhuǎn)動(dòng),產(chǎn)生離心現(xiàn)象從而使刷子上下振動(dòng),刷毛就會(huì)不斷的彎曲與伸直,利用刷毛與桌面之間 , 這樣刷子就像長了腿似的走起來了.請(qǐng)你列舉一個(gè)生活中利用相同原理的實(shí)例 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們想要探究影響空氣阻力大小的因素,大家進(jìn)行了如下猜想: ①空氣阻力的大小與物體相對(duì)于空氣的速度有關(guān);
②空氣阻力的大小與物體的迎風(fēng)面積有關(guān);
③空氣阻力的大小與物體的形狀有關(guān).
實(shí)驗(yàn)桌上備有如下器材:風(fēng)速可調(diào)的吹風(fēng)機(jī)、電子臺(tái)秤、刻度尺、物體 a、b、c 如圖所示.半球體 a,正方體 b,半球體 c.已知:從上往下吹 a 和 b 的迎風(fēng)面積相同,c 的迎風(fēng)面積最大.請(qǐng)選用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究:空氣阻力的大小與物體相對(duì)于空氣的速度是否有關(guān).
請(qǐng)你寫出:
(1)選用器材;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟(可畫示意圖輔助說明).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示),保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°),當(dāng)入射角增大到41.8°時(shí),折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是________。
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng),其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)?/span>________。
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成,讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖乙所示),請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了,下列解釋合理的是
A. 門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用
B. 門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力
C. 塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
D. 塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 只要電路兩端有電壓,電路中就一定有電流
B. 電壓表和電流表都能直接接在電源的兩極
C. 千瓦、千瓦時(shí)和焦耳部是電能的單位
D. 消耗了多少電能,其意思就是說電流做了多少功
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將滑動(dòng)變阻器連入電路,要求當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電路中的電流增大,則滑動(dòng)變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是( )
A.A和B
B.B和C
C.A和D
D.B和D
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近期氣溫節(jié)節(jié)上升,溫度計(jì)內(nèi)水銀柱慢慢升高,此過程中水銀的相關(guān)物理量肯定沒有變化的是
A. 溫度B. 體積C. 質(zhì)量D. 密度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某物理學(xué)習(xí)小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測(cè)量a、b、c三處的電流,并從實(shí)驗(yàn)室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個(gè)、電池和導(dǎo)線若干進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)畫好電路圖后,小燕同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是
的.檢查電路連接無誤后,她開始實(shí)驗(yàn),并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中.小燕同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等.
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
(2)小美同學(xué)認(rèn)為小燕同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可能錯(cuò)誤,主要原因是: .
(3)小浩說,我們應(yīng)該換另外兩個(gè)規(guī)格(選填“相同”或“不同”)的小燈泡再次實(shí)驗(yàn).
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