在使用托盤(pán)天平測(cè)量物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中

(l）將托盤(pán)天平放在_______臺(tái)面上，將游碼移至零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)向____（選填“左”或“右”）旋動(dòng)平衡螺母，直到指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的中線處。
(2）在測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)將物體放在＿(選填“左”或“右”)往另一個(gè)盤(pán)增減祛碼時(shí)要使用______
(3）多次增減祛碼，當(dāng)加入5g的祛碼后，指針靜止時(shí)，指在分度盤(pán)中線左側(cè)附近，此時(shí)應(yīng)移動(dòng)＿使橫梁恢復(fù)平衡。若盤(pán)中祛碼和游碼位置如圖乙所示，則被測(cè)物體的質(zhì)量為_(kāi)____g。
（1）水平     右
(2）左      鑷子
(3）游碼     78.4
（1）天平調(diào)節(jié)平衡，要放在水平桌面上，并調(diào)節(jié)平衡螺母，現(xiàn)指針左偏，故平衡螺母應(yīng)右調(diào)；
（2）稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼，并用鑷子增減砝碼：
（3）稱(chēng)量物體質(zhì)量時(shí)，指針左偏，應(yīng)移動(dòng)游碼使橫梁恢復(fù)平衡；物體質(zhì)量m=50g+20g+5g+3.4g=78.4g；
【考點(diǎn)】天平的使用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

用天平正確測(cè)量盛水燒杯質(zhì)量的場(chǎng)景如圖所示，已知干燥的空燒杯質(zhì)量為33.4g，則燒杯中水的質(zhì)量為_(kāi)_______________ g，大約含有________________ 個(gè)水分子（不考慮水分子間空隙，水分子的體積約為10-29m3），這說(shuō)明物質(zhì)是由________________ 組成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

冰熔化成水后，它的質(zhì)量和密度
A．質(zhì)量不變，密度變大B．質(zhì)量不變，密度變小
C．質(zhì)量變小，密度不變D．質(zhì)量變大，密度變大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把一質(zhì)地均勻的煤塊分為兩塊，分割后的每一塊和分割前相比，發(fā)生變化的物理量是
A．密度B．質(zhì)量C．比熱容D．熱值

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是
A．粉筆在黑板上寫(xiě)字時(shí),質(zhì)量不變B．水結(jié)成冰時(shí),質(zhì)量不變
C．一壺水加熱到沸騰時(shí),質(zhì)量不變D．一千克鐵比一千克棉花質(zhì)量大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示的溫度計(jì)的示數(shù)為          ℃。如圖所示，某同學(xué)在稱(chēng)量前，調(diào)節(jié)托盤(pán)太平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向       （選填“左”或“右”）移動(dòng)。
 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

桌面放著一盛冰的容器，冰全部化成水時(shí)，比較m冰　 　m水；V冰　 　V水；ρ冰　 　ρ水；（填“=”、“＞”或“＜”），容器對(duì)桌面的壓力　 　，對(duì)桌面的壓強(qiáng)　 　．（填“變小”、“變大”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)圖中三幅圖給出的信息，你能得到不變的物理量是（    ）
A．質(zhì)量B．重力C．密度D．體積

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列圖中是小明使用天平的幾點(diǎn)做法，其中正確的是（    ）
A．測(cè)量前將天平放在水平桌面上B．調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，游碼可不在零刻度處
C．用手直接加減砝碼D．所測(cè)物體質(zhì)量可以超過(guò)天平最大測(cè)量值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案