16．2015年10月5日，屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類(lèi)諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人．青蒿素受熱易失去活性，為了從溶液中提取青蒿素，她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精，這是利用乙醚具有較低（選填“高”或“低”）的沸點(diǎn)．

分析 液體沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)；影響沸點(diǎn)的因素為：液體的種類(lèi)、沸點(diǎn)；不同液體沸點(diǎn)不同，沸點(diǎn)還與氣壓有關(guān)，氣壓高沸點(diǎn)高．

解答 解：在從青蒿這種植物里提取青蒿素時(shí)，不用水煮而是放在乙醚中煮，這是因?yàn)橐颐训姆悬c(diǎn)低；當(dāng)乙醚沸騰后，繼續(xù)加熱，乙醚的溫度不會(huì)升高，避免由于溫度高而破壞青蒿素的有效成分．
故答案為：低；沸點(diǎn)．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)沸點(diǎn)的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一個(gè)雞蛋沉沒(méi)在一杯清水中，將下列添加物（足量）分別加入杯內(nèi)的水中經(jīng)攪拌后，最終能使雞蛋浮起來(lái)的是（　�。�
A．濃度足夠大的食鹽水B．純水
C．酒精D．食用油

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，總結(jié)了以下四點(diǎn)，其中說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．超聲波清洗機(jī)洗眼鏡，是利用了聲波能傳遞能量
B．在音樂(lè)會(huì)中，我們能區(qū)分出小提琴和鋼琴的聲音是利用了聲音的音色特性
C．聲音在真空中傳播的速度是3.0×108m/s
D．摩托車(chē)消音器是在聲源處減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．按照規(guī)定，貨車(chē)車(chē)輛對(duì)路面的壓力不能超過(guò)2.5×105N．某型號(hào)貨車(chē)自重0.5×105N，車(chē)廂容積10m3．司機(jī)師傅在一次運(yùn)輸任務(wù)中，開(kāi)著裝滿沙子的貨車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛了8km，所用時(shí)間6min，該路段限速60km/h．（g=10N/kg，ρ沙=2.5×103kg/m3）
（1）車(chē)廂內(nèi)所裝沙子的重力是多少？
（2）貨車(chē)的速度為多少km/h？
（3）貨車(chē)在行駛時(shí)的阻力為車(chē)重的0.03倍，這段時(shí)間內(nèi)貨車(chē)牽引力所做的功和功率分別是多大？
（4）根據(jù)你的分析，指出該車(chē)存在的一條違規(guī)行為并說(shuō)出其危害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，當(dāng)小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）如圖
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$ 進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較小 （填“大”或“小”），以減小 測(cè)量時(shí)間的誤差．（填“減小”或“增大”）
（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏大．（填“大”或“小”）
（4）若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度0.2 m/s，小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是變大．（填“變大”“不變”“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A與B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該豎直放置在水平桌面上；
（2）該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同棋子的A和B，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（3）該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡，能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到A棋子的像，從而確定棋子B，此時(shí)成像的清晰度比日常使用的平面鏡差一些（選填“好一些”或“差一些”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明讓玻璃板沿垂直于CD軸方向靠近棋子B，為了完成實(shí)驗(yàn)探究，小明應(yīng)將棋子B遠(yuǎn)離（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）A棋子，同時(shí)觀察到棋子的像將不變（選填“變大”、“不變”或“變小”）；他若將玻璃板沿CD軸方向水平向右移動(dòng)，則他將觀察到鏡中A的像不（選填“向右”、“向左”或“不”）移動(dòng)．
（5）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在棋子A（選填“A”或“B”，）這一側(cè)觀察，移動(dòng)玻璃板
后面的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的像重合，以此來(lái)確定棋子A成像的位置．這里所采用的研究方法是等效替代法．（選填“控制變量法”或“等效替代法”）
（6）“潛望鏡”是平面鏡的重要應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡所成的像與物左右相反，試為他選擇一個(gè)合理，簡(jiǎn)便的試驗(yàn)方案②（選填序號(hào)）
①繪制光路圖來(lái)分析
②用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動(dòng)右手，判斷像中是哪只手揮動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖，兩只小鳥(niǎo)落在裸露電線上，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，下列有關(guān)它們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲鳥(niǎo)不會(huì)觸電，乙小鳥(niǎo)會(huì)觸電
B．若燈泡短路，兩只小鳥(niǎo)都不會(huì)觸電
C．若燈泡開(kāi)路，兩只小鳥(niǎo)都觸電
D．若甲小鳥(niǎo)兩腳間的電線斷了，兩只小鳥(niǎo)都有可能觸電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．為了比較水和煤油的吸熱能力，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
A．在兩個(gè)同樣的燒杯中，分別裝入等體積的水和煤油
B．用兩支溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的初溫
C．在燒杯中，分別放入相同的電熱器，加熱時(shí)間相同
D．用溫度計(jì)分別測(cè)出水和煤油的末溫
小華認(rèn)為：
（1）步驟A存在錯(cuò)誤，應(yīng)改為：在兩個(gè)同樣的燒杯中，裝入等質(zhì)量的水和煤油．
（2）步驟C，加熱時(shí)間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同．
（3）步驟B和D是為了得出水和煤油的升高的溫度．
（4）若水的溫度變化小于煤油的溫度變化，則說(shuō)明水的吸熱能力強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，電路正常工作，滑片P向右移動(dòng)過(guò)程中，燈泡亮度將變暗（變亮、不變、變暗），電壓表示數(shù)將變大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案