【題目】在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調(diào)的學(xué)生電源,燈泡L1標(biāo)有“8V 4W”,燈泡L2的額定電壓為6V,圖乙是燈泡L2的U-I圖象。
(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),電壓表的示數(shù)為1.2V, 電流表的示數(shù)為0.3 A,求定值電阻R的阻值。
(2)開(kāi)關(guān)S接b時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)電源電壓可使電路允許達(dá)到的最大總功率是多少?
【答案】(1)4(2)6W
【解析】
根據(jù)電路圖和燈泡的U-I圖象可知,本題考查歐姆定律的應(yīng)用和電功率最值的計(jì)算,根據(jù)歐姆定律和電功率公式P=UI及其變形式列式計(jì)算。
(1)由電路圖甲可知,當(dāng)開(kāi)關(guān)S接a時(shí),燈泡L1與電阻R串聯(lián),電阻R的阻值是:
。
(2)燈L1的額定電流,
開(kāi)關(guān)S接b時(shí),燈泡L1、L2串聯(lián),若燈泡L2正常發(fā)光,由圖象可知,此時(shí)通過(guò)燈泡的電流是0.6A,而L1的額定電流為0.5A,即,因此電路允許通過(guò)的最大電流是0.5A。
當(dāng)燈泡L1正常發(fā)光時(shí),電路中的電流是:I1=I2=0.5A,從燈泡L2的U-I圖象知道,此時(shí),燈泡L2兩端的電壓是U2=4V,所以電源電壓是:U=U1+U2=8V+4V=12V,
故電路允許達(dá)到的最大總功率是:P總=UI1=12V×0.5A=6W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是小明所設(shè)計(jì)的電路圖,其中標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成(總長(zhǎng)度為45cm),其中有一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),導(dǎo)體GH每1cm的電阻為1Ω,P是與R2接觸良好并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭。只閉合S、S1時(shí),電流表示數(shù)I與滑片P向左移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖丙所示。
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的阻值;
(2)電源電壓與R2的最大阻值;
(3)若只閉合S與S2,為確保燈絲不被燒壞,滑片P向左移動(dòng)距離x的最大值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅F的開(kāi)關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))儀表盤上的指示燈將亮起,當(dāng)系上安全帶時(shí),安全帶控制開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于在水平公路上勻速行駛的太陽(yáng)能汽車,下列說(shuō)法正確的是
A. 汽車受到重力、支持力和阻力的作用
B. 汽車所受牽引力與阻力是一對(duì)相互作用力
C. 汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力
D. 若汽車高速行駛,地面對(duì)汽車的支持力小于自身的重力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保證用電安全,在家庭電路中,電燈的開(kāi)關(guān)應(yīng)該與___________ (選填“火線”、“零線”和“地線”)相連;如圖所示,用電水壺?zé)畷r(shí),若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能會(huì)導(dǎo)致電路___________ (選填“斷路”或“短路”,使空氣開(kāi)關(guān)跳閘。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻
B. 當(dāng)乙兩端電壓為2V時(shí),R乙=5Ω
C. 甲、乙串聯(lián)在電路中,當(dāng)電路電流為0.2A時(shí),源電壓為2V
D. 甲、乙并聯(lián)在電路中,當(dāng)電源電壓為2V時(shí),電路總功率為1.2W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是用伏安法測(cè)未知電阻的實(shí)驗(yàn)圖。
請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整。
(____)
閉合開(kāi)關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______A,則未知電阻______本實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量目的是______。
該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測(cè)量電路,同樣可以測(cè)量未知電阻,其中是已知阻值的定值電阻。實(shí)驗(yàn)步驟如下。
閉合S和,讀出電壓表示數(shù);
只閉合S斷開(kāi),讀出電壓表示數(shù);
請(qǐng)用測(cè)量值和,已知量來(lái)表示未知電阻,______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小悅同學(xué)想要探究使用杠桿時(shí),動(dòng)力的大小與哪些因素有關(guān)。她先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出三個(gè)鉤碼的重力,如圖(a)所示,然后將它們掛在已調(diào)節(jié)平衡的杠桿A點(diǎn)位置上,再用測(cè)力計(jì)在杠桿B點(diǎn)沿豎直方向用力使杠桿保持水平平衡,如圖(b)所示,接著,在保持杠桿水平平衡的情況下,改變測(cè)力計(jì)的用力方向與水平方向的夾角,如圖(c)、(d)所示。
(1)比較圖中a與b兩圖,使用__________的杠桿提升鉤碼時(shí),可以___________。
(2)比較圖中b,c,d三圖中拉力方向和測(cè)力計(jì)示數(shù)等相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論是:當(dāng)阻力,阻力臂及動(dòng)力作用點(diǎn)一定,且杠桿水平平衡時(shí),_____________________________。
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【題目】圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象,將它們按圖乙所示接人電路中,只閉合開(kāi)關(guān)S,小燈泡的實(shí)際功率為1W;
則小燈泡兩端的電壓為________V,再閉合開(kāi)關(guān)S1 , 電流表示數(shù)變化了________A,此時(shí)電路消耗的總功率為________W.
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