【題目】對(duì)著你的手背吹氣，呵氣，說(shuō)出你的感覺(jué)，并解釋其中的道理。_______ ________

【答案】 吹氣時(shí)感覺(jué)涼爽。因?yàn)榇禋饧涌炝耸直潮砻婵諝饬鲃?dòng)，使手背上水分蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感到?jīng)鏊?/span> 呵氣時(shí)感覺(jué)濕熱，因?yàn)楹浅龅臒釟飧哂谑直车臏囟龋魵庥隼湟夯尚∷�，液化放熱，所以感到濕熱�?/span>

【解析】對(duì)著你的手背吹氣，呵氣時(shí)手的感覺(jué)不同：吹氣時(shí)感覺(jué)涼爽。因?yàn)榇禋饧涌炝耸直潮砻婵諝饬鲃?dòng)，使手背上水分蒸發(fā)加快，蒸發(fā)吸熱，所以感到?jīng)鏊?/span> 呵氣時(shí)感覺(jué)濕熱，因?yàn)楹浅龅臒釟飧哂谑直车臏囟�，水蒸氣遇冷液化成小水珠，液化放熱，所以感到濕熱�?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·柳州卷】學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，小明回到家，看到爸爸買(mǎi)回來(lái)一塊閃閃發(fā)光的金沙石工藝品．他想：“金沙石的密度是多少呢？”于是小明對(duì)金沙石的密度進(jìn)行了測(cè)量，操作過(guò)程如下：

（1）在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．

（2）小明用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金沙石的質(zhì)量，如圖乙所示，請(qǐng)你指出小明在操作中的錯(cuò)誤： ．

（3）改正錯(cuò)誤后，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則金沙石的質(zhì)量為 g．他用如圖丁所示方法測(cè)出了金沙石的體積為 cm3，則金沙石的密度是 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我省富“硒”的礦泉水資源非常豐富．如果要將其開(kāi)發(fā)為瓶裝礦泉水，且每瓶?jī)粞b550g，則：

(1)每個(gè)礦泉水瓶的容積至少要多少ml?

(2)若用該礦泉水瓶來(lái)裝家庭常用的醬油，裝滿(mǎn)后至少能裝多少g的醬油？ (ρ礦泉水＝1.0×103kg/m3 ，ρ醬油＝1.1×103kg/m3)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)制作原理的說(shuō)法中（設(shè)在彈性限度內(nèi)），正確的是（ ）

A. 彈簧受到的拉力跟彈簧的長(zhǎng)度成正比

B. 彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長(zhǎng)量成正比

C. 彈簧的長(zhǎng)度跟所受拉力成正比

D. 彈簧的形變量跟所受拉力成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·東營(yíng)卷】如圖所示，水平桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的燒杯，分別裝有兩種不同的液體，將兩個(gè)相同的小球分別放入兩燒杯中，小球靜止時(shí)，兩燒杯液面相平。下列判斷正確的是

A．甲燒杯液體的密度小于乙燒杯液體的密度

B．甲燒杯中小球受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力

C．甲燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)大于乙燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)

D．甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強(qiáng)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是四位同學(xué)“用溫度計(jì)測(cè)量某種液體溫度”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖，其中正確的操作是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】客車(chē)從仁懷開(kāi)到距仁懷144千米的遵義，前半段路程用了2小時(shí)，后半段路程的速度是20米/秒
（1）汽車(chē)在前半段路程的平均速度是多少km/h？
（2）汽車(chē)在后半段路程所用時(shí)間是多少小時(shí)？
（3）汽車(chē)在在全過(guò)程中的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮參加立定跳遠(yuǎn)考試，起跳時(shí)他用力向后蹬地，就能向前運(yùn)動(dòng)，一是利用了物體間力的作用是_______，二是利用了力可以改變物體的________________。用力捏一下空易拉罐，易拉罐變扁了，這說(shuō)明力可以改變物體的________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
（1）把探頭放入液體中，通過(guò)觀察U型管兩邊液面的高度差來(lái)判斷探頭處液體的壓強(qiáng)大小，高度差越大，水的壓強(qiáng)（選填“越大”或“越小”）；
（2）若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差，通過(guò)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)．
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水；
B.拆除軟管重新安裝；
C.向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的有關(guān)．

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