下列關(guān)于聲音傳播的說(shuō)法中，正確的是（　　）
A．聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢
B．學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲音是靠空氣傳播的
C．真空不能傳聲
D．打鑼時(shí)，要使鑼停止發(fā)聲，只須用手按住鑼面就可以了
A、氣體、液體、固體都可以傳聲，并且聲音在固體中的傳播速度最快，氣體中的傳播速度最慢；
B、聲音可以在氣體中傳播，我們聽(tīng)到老師講課的聲音通常都是靠空氣傳來(lái)的；
C、聲音不能在真空中傳播，故C選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，只要振動(dòng)停止，聲音就停止，故將鑼面按住，鑼將停止發(fā)聲．
故選 BCD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金星上也有厚厚的大氣層，只不過(guò)不同于地球，金星上的大氣層幾乎全部是二氧化碳組成的，那么處在金星上的人（帶氧氣瓶）______（填“能”或“不能”）靠耳朵聽(tīng)到遠(yuǎn)處的爆炸聲嗎？這其中的奧秘是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，當(dāng)用抽氣機(jī)把玻璃罩中的空氣全部抽出時(shí)，將會(huì)發(fā)生（　　）
A．不見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但能聽(tīng)到聲
B．只見(jiàn)電鈴振動(dòng)，但聽(tīng)不到聲音
C．電鈴的聲音比原來(lái)更加響亮
D．電鈴的振動(dòng)停止了

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

同學(xué)們已經(jīng)知道固體和氣體都可以傳聲．那么，聲能在液體中傳播嗎？請(qǐng)同學(xué)們找出事實(shí)或?qū)嶒?yàn)來(lái)支持你的想法．在游泳池游泳的人，潛入水底時(shí)仍能聽(tīng)到岸邊人的談話聲．釣魚時(shí)要保持周邊環(huán)境的安靜．漁民們常用電子發(fā)聲器發(fā)出魚喜歡的聲音，將魚誘入魚網(wǎng)．把正在響鈴的鬧鐘由塑料袋包好，把它放入水中，仍能聽(tīng)到鈴聲．結(jié)論：液體______傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在如圖所示的廣口瓶?jī)?nèi)放一個(gè)音樂(lè)芯片，在瓶口塞上插有玻璃管的木塞．
①此時(shí)，你能聽(tīng)到音樂(lè)聲嗎？答：______．
②用抽氣設(shè)備抽出瓶中的空氣．在抽氣的過(guò)程中，你聽(tīng)到的音樂(lè)聲有什么變化？
答：______．
③如果把瓶中的空氣完全抽出來(lái)，我們還能聽(tīng)到聲音嗎？答：______．
④實(shí)驗(yàn)方法是______，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知聲音2.9秒可傳播1000米，某在百米短跑中，某計(jì)時(shí)員聽(tīng)槍聲而不是看發(fā)令槍的煙，計(jì)時(shí)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是12秒，則該運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)應(yīng)為_(kāi)_____秒．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏天打雷時(shí)總是先看到閃電后聽(tīng)到了雷聲，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．先閃電后打雷B．閃電處距我們近，打雷處距我們遠(yuǎn)C．人的視覺(jué)比聽(tīng)覺(jué)靈敏D．閃電、雷聲時(shí)同時(shí)發(fā)生的，但是光速比聲速大

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

聲音在水、空氣和玻璃中的傳播速度由快到慢依次排列是______、______、______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列常數(shù)中，說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．聲音的傳播速度為340m/s
B．真空中的光速為3×10m/s
C．水的密度是1.0g/cm3
D．人的正常的體溫為37℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案