【題目】《中國(guó)好聲音》是一檔大型勵(lì)志專業(yè)音樂評(píng)論節(jié)目,也是深受觀眾歡迎和喜愛的唱歌類娛樂節(jié)目.在節(jié)目中常常聽到導(dǎo)師們說:“某某某,你的聲音有很強(qiáng)的辨識(shí)度,我很喜歡.”這里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的(
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.以上說法均正確

【答案】C
【解析】解:因?yàn)槊總(gè)人的發(fā)聲聲帶結(jié)構(gòu)都不相同,因此會(huì)發(fā)出不同音色的聲音,辨別熟人的聲音、辨別樂器的聲音靠的都是音色.這里所說的“辨識(shí)度”主要是指選手唱歌時(shí)聲音的音色.
故選C.
音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
A.
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.
倒車?yán)走_(dá)
C.
超聲波清洗機(jī)
D.
真空罩中的鬧鐘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是 ( )

A. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向一致

B. 銅線能導(dǎo)電是因?yàn)樵阢~線內(nèi)部存在自由移動(dòng)的正電荷

C. 電阻箱不能準(zhǔn)確讀出連入電路的電阻值

D. 驗(yàn)電器可以用來檢驗(yàn)物體是否帶電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體,下列說法正確的是( 。

A. 絕緣體對(duì)電流的阻礙作用大,但能夠帶電

B. 金屬能夠?qū)щ姷脑蚴且驗(yàn)榻饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?dòng)

C. 能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體,不能導(dǎo)電的物體叫絕緣體

D. 絕緣體不能導(dǎo)電的原因是因?yàn)榻^緣體內(nèi)沒有電子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】毛皮與塑料尺摩擦,由于毛皮的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較弱,所以結(jié)果是(

A. 塑料尺得到電子帶負(fù)電 B. 塑料尺失去電子帶正電

C. 毛皮得到電子帶負(fù)電 D. 毛皮失去電子帶負(fù)電

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,需要控制物體的速度大小 相等。為了控制物體的速度大小相等,小華選用了體積相等、質(zhì)量不等的金屬球 A B,利用如圖 21 所示的帶滑槽的軌道進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小華認(rèn)為:如果 A、B 兩球先后從軌 道上同一高度處由靜止開始釋放,則 A、B 兩球到達(dá)軌道零刻度線處的速度大小相等。 小剛對(duì)小華的觀 點(diǎn)提出了質(zhì)疑。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要,添加適當(dāng)?shù)钠鞑,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)小華的觀點(diǎn)是否正確。請(qǐng)你寫出檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列都屬于天然光源的是

A. 太陽(yáng)、鏡子、月亮

B. 螢火蟲、水母、恒星

C. 恒星、鉆石、蠟燭

D. 火把、螢火蟲、月亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一容器裝滿水后,容器和水的總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2 , 若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3 , 則金屬塊A和金屬塊B的說法正確的是(
A.金屬塊A的密度為 ρ
B.金屬塊A的密度為 ρ
C.金屬塊A和金屬塊B的密度之比為(m3﹣m2):(m2﹣m1
D.金屬塊A和金屬塊B的密度之比(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
B.倒車?yán)走_(dá)
C.超聲波清洗機(jī)
D.真空罩中的鬧鐘

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同步練習(xí)冊(cè)答案