（2011?南昌）關于小敏桌面上的小兔筆筒，如圖所示，下列說法正確的是（　�。�
分析：二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上；
相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；
根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項逐一進行分析．
解答：解：A、筆筒對桌面的壓力與桌面對筆筒的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上，故是一對相互作用力，A選項錯誤；
B、桌子受到的重力與桌面對筆筒的支持力，兩個力的大小不相等，且作用在兩個物體上，故它們不是平衡力，B選項錯誤；
C、筆筒受到的重力與桌面對筆筒的支持力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個物體上，故是一對平衡力，C選項正確；
D、筆筒受到的重力與筆筒對桌面的壓力，兩個力的方向相同，且作用在兩個物體上，故它們不是平衡力，D選項錯誤．
故選C．
點評：知道二力平衡的條件和相互作用力的條件是解決本題的關鍵，難點是平衡力和相互作用力的區(qū)分．
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（2011?北京）關于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　　）

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（2011?南昌）關于測量定值電阻阻值得實驗
【方案一】運用電壓表（無電流表），一個阻值為R0的固定電阻，測量定值電阻阻值．
器材：一只電壓表，一個阻值為R0的固定電阻、電源、開關和導線若干．
實驗步驟：
步驟一、請你畫出實驗時所需的電路圖，并連接電路
步驟二、將電壓表
并聯(lián)
并聯(lián)
在Rx兩端，閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)Ux
步驟三、將電壓表
并聯(lián)
并聯(lián)
在R0兩端，閉合開關，讀出電壓表的示數(shù)U0
步驟四、根據(jù)你設計的電路的特點和實驗所測得的物理量，寫出Rx的表達式
Rx=
Ux
U0
R0
Rx=
Ux
U0
R0
（用符號表示）
【方案二】運用一只電壓表（無電流表）一個已知最大阻值的滑動變阻器，測量定值電阻阻值．
器材：一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器，電源、開關和導線若干．
實驗要求：請你畫出實驗所需的電路圖．
評估交流：
（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案
二
二
更好．
（2）好在
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表，測量電壓更方便
方案二中在測量電壓時無需換接電壓表，測量電壓更方便
（只要求寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?濟南）關于小粒子和大宇宙，下列認識中正確的是（　　）

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