【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖1所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開(kāi)始滑行時(shí)速度大小(選填“相等”或“不相等”);
(2)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)改變來(lái)改變小車所受阻力大小的.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠(yuǎn),說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越(選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做 .
(5)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問(wèn):牛頓第一定律(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出.
(6)本實(shí)驗(yàn)中小車在水平面上三次滑行過(guò)程中消耗的機(jī)械能大小(選填“相等”或“不相等”.)相等
(7)通過(guò)上面的探究后,小明再想考如下的問(wèn)題,如圖2所示,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>(選填“往回?cái)[”“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”.)
【答案】
(1)相等
(2)水平面的粗糙程度
(3)慢
(4)勻速直線運(yùn)動(dòng)
(5)不能
(6)相等
(7)靜止
【解析】解:(1)每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等;(2)在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)”時(shí),給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體,目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,由毛巾表面到棉布再到木板,接觸面的粗糙程度減小,小車受到的阻力也減小;(3)表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;(4)假如小車受到的阻力為零,即小車不受力,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng);(5)由上分析可知,牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)推理得出的,不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的;(6)小車從同一光滑斜面的同一高度自由下滑,到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,小車的質(zhì)量相等,由此可知小車動(dòng)能相等,機(jī)械能是指物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能總和,所以小車達(dá)到水平面時(shí)的機(jī)械能相等,小車最終靜止,小車通過(guò)克服摩擦力做功將其機(jī)械能完全轉(zhuǎn)化為其它形式的能,即小車消耗的機(jī)械能相等;(7)當(dāng)擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),此時(shí)小球的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,速度為零,若不受任何外力,將保持靜止?fàn)顟B(tài)不變.
所以答案是:(1)相等;(2)水平面的粗糙程度;(3)慢;(4)勻速直線運(yùn)動(dòng);(5)不能;(6)相等;(7)靜止.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)正在實(shí)施的自主研發(fā)、獨(dú)立運(yùn)行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),縮寫(xiě)為BDS。該系統(tǒng)可在全球范圍內(nèi)全天候、全天時(shí)為各類用戶提供高精度、高可靠的定位、導(dǎo)航、授時(shí)服務(wù)并兼具短報(bào)文通信能力。BDS衛(wèi)星通信使用的是( )
A.電磁波B.次聲波C.超聲波D.光波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說(shuō)法中正確的是
A. 只要測(cè)量?jī)x器足夠精密,就可以消滅誤差
B. 誤差是由于測(cè)量方法不正確造成的
C. 無(wú)論測(cè)量?jī)x器如何精密,誤差只能減小,不能消滅
D. 以上說(shuō)法都正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示,則( )
A.甲杯鹽水的密度較大
B.雞蛋在兩杯中排開(kāi)液體的質(zhì)量相等
C.甲杯底部所受的液體壓力較大
D.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物態(tài)變化現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是
A.“白氣”繞冰棒——“白氣”是液化現(xiàn)象
B.迷霧籠山巒——霧是熔化現(xiàn)象
C.霧凇壓松柏—— 霧凇是升華現(xiàn)象
D.寒霜打枝頭——霜是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“伏安法測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中,某小組的實(shí)驗(yàn)電路如圖1甲所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)是根據(jù)算出電阻Rx的阻值.
(2)由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源兩端電壓大約是V.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片放在其最端(選填“左”或“右”),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表有示數(shù),初步檢查確認(rèn),接線完好和兩個(gè)電表無(wú)故障,則發(fā)生故障的元件應(yīng)是(選填“電源”、“電阻Rx”或“變阻器”).
(4)排除故障后,經(jīng)過(guò)多次測(cè)量得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示
數(shù)據(jù)序號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.75 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.09 | 0.14 | 0.22 | 0.28 | 0.32 |
為減小實(shí)驗(yàn)誤差,小明依據(jù)多次測(cè)量取平均值的做法進(jìn)行了如下運(yùn)算
Rx= ≈7.38Ω,由此得電阻Rx=7.38Ω.這樣的算法是(選填“合理”或“不合理”)的.
小芳把表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)、連線,得到各圖乙所示的U﹣I圖象.由圖可得電阻Rx=Ω.
(5)由于沒(méi)有電壓表,小紅設(shè)計(jì)了如圖2甲所示的電路圖,其中電阻R0=20Ω,電流表A1、A2為兩個(gè)完全相同的電流表,連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電流表指針均煸轉(zhuǎn)了相同的角度,如圖2乙所示,則通過(guò)電阻Rx′的電流是A.Rx′=Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩杯水中都有未熔化的冰塊,一杯放在陽(yáng)光下,一杯放在室內(nèi),則( 。
A.在室內(nèi)的水的溫度高B.在陽(yáng)光下的水的溫度高
C.兩杯水的溫度一樣D.無(wú)法比較兩杯水溫度的高低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著世界經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展,人類對(duì)能源的需求越來(lái)越大,但由于能源總量是有限的、能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是具有______的,所以在日常生活中,我們要注意節(jié)能環(huán)保,盡量使用水能、風(fēng)能等_______資源(選填“可再生”、“不可再生”)。
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