【題目】在探究動能與速度的關(guān)系時,如圖所示,讓同一小車從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑:
(1)實驗中通過觀察______來比較小車的動能;
(2)小明兩次實驗操作,第一次木塊A被撞得遠,木塊受到的摩擦力為f1;第二次木塊A被撞得近,木塊受到的摩擦力為f2,則f1與f2的大小關(guān)系是f1______ f2(選填“>”“<”或“=”);
(3)小明利用上述器材還準備探究阻力對物體運動的影響,為完成探究任務,小明需要從下面提供器材中選擇的器材有______(填序號)。提供器材有:①砝碼;②毛巾;③彈簧測力計;④棉布。
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【題目】如圖所示是某科技小組設計的一種溫度自動控制報警裝置電路圖,當溫度達到90℃時,報警裝置就會響鈴,同時紅燈亮,當溫度低于90℃時,綠燈亮,電鈴不響。
(1)請你根據(jù)科技小組的設計要求完成電路圖;
(__________)
(2)當圖中左方電源正負極不小心被對調(diào)后,報警裝置______(選填“能”或“不能”)正常工作。
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【題目】公共場所中經(jīng)?吹接腥死@有興趣地低頭玩手機游戲,殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620“創(chuàng)新小組的同學們,發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子“功能。于是,激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。
(設計實驗)
由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗,無法找到像的位置.于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等,組裝成如圖所示的實驗裝置。
(進行實驗與收集證據(jù))
(1)小華同學將棋子A移到玻璃板前某位置不動,小普同學在另一側(cè)幫忙移動棋子B,無論小普在水平桌面上怎樣移動棋子B,小華都看不到棋子B與棋子A的像重合。善于觀察的小林同學發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面________________,調(diào)整后,小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。
(2)把棋子A在玻璃板前移動多次,同時調(diào)整玻璃板后棋子B的位置,每次都使得棋子B與棋子A的像的位置____,這不僅可以找到像的位置,還可以比較出像與物的________關(guān)系。
(3)實驗中還需要________,用來測量像與物到玻璃板的________。
(分析與論證)平面鏡成像的特點是:像與物的大小________;像與物到鏡面的距離________。利用數(shù)學中的知識,平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為:像與物關(guān)于鏡面________。
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【題目】如圖是探究產(chǎn)生感應電流的方向與磁場方向是否有關(guān),主要實驗步驟如下。
①保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB水平向右運動,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向;
②對調(diào)蹄形磁鐵的N、S極,然后保持蹄形磁鐵靜止,使金屬棒AB水平向左運動,觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向;
(1)小陽在探究過程中存在一定的問題,請你寫出改正措施:_____________________________;
(2)如果按小陽設計的錯誤步驟進行實驗,①②兩次靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向____________(選填“相同”或“相反”)。
(3)在實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化情況是_______________。
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【題目】對下列現(xiàn)象的描述不合理的是( )
A. 甲:奧斯特實驗說明通電導體周圍存在磁場
B. 乙:閉合開關(guān)后小磁針靜止后會指向如圖所示的位置
C. 丙:利用這個裝置可以探究“電磁感應”現(xiàn)象
D. 。弘娏飨嗤,電磁鐵的磁性隨線圈匝數(shù)增加而增強
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【題目】如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時,小明同學用電流表測出、、三處的電流分別為、、,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應該做的是
A.整理器材,結(jié)束實驗
B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論
C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值
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【題目】燈L1標有“6V 6W”字樣,燈L2標有“12V 12W”字樣,將L1、L2連成如圖所示電路,閉合開關(guān)S,兩燈都能發(fā)光,則
A. 燈L2比L1亮
B. 燈L1、L2實際電壓之比為1∶2
C. 若一電表示數(shù)突然減小,另兩電表示數(shù)不變,則可能是燈L2燈絲斷了
D. 若將燈L1、L2串聯(lián)后接入電路,兩燈都能發(fā)光,則實際功率之比為1∶2
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【題目】如圖甲所示,電源電壓不變。閉合開關(guān),變阻器滑片P從b點滑到a點過程中,兩電壓表示數(shù)隨電流表示數(shù)變化圖像如圖乙。則電阻R=_______Ω,滑片至a點時電路的總功率為_______W。
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【題目】如圖所示,粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面上,小球由A點以速度v沿軌道滾下,經(jīng)過另一側(cè)高點B后到達最高點C.下列分析不正確的是( 。
A.小球在A、B、C三點的速度大小關(guān)系是
B.小球在A、B兩點的動能之差等于小球從A點到B點克服摩擦力做的功
C.小球在A、B兩點具有的重力勢能相同
D.整個過程只有重力對小球做功
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