10.用溫度計測量水的溫度:
(1)下列操作步驟正確的排序為:BECAD.
A.讓溫度計與水充分接觸一段時間      B.估測被測水的溫度
C.讓溫度計的玻璃泡全部浸入水中       D.讀出溫度計的示數(shù)   E.選取適當?shù)臏囟扔?br />(2)如圖甲(體溫計)和乙中溫度計的讀數(shù)分別為39.9℃和-5℃.

分析 溫度計使用:
(1)使用前應觀察它的量程和最小刻度值;
(2)使用時溫度計玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;
(3)待溫度計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù),讀數(shù)時,注意分度值;
(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中液柱的上表面相平.

解答 解:
(1)使用溫度計前,先估測水的溫度,選取合適的溫度計,將溫度計的玻璃泡全部浸沒在液體中,待示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),最后取出溫度計;所以順序應為BECAD;
(2)圖甲是體溫計,其分度值為0.1℃,示數(shù)為39.9℃;
圖乙分度值為1℃,且液柱上升,數(shù)值變小,可知是-5℃.
故答案為:(1)BECAD;(2)39.9;-5.

點評 此題考查了溫度計的使用規(guī)則及讀數(shù),是基礎性問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.中秋的夜晚,皓月當空,繁星點點.我們漫步在林蔭小道上,微風和煦,傳來陣陣樹葉的沙沙聲.月光穿過層層疊疊的樹葉,在大地上形成了一個個圓形的光斑,好像在大地上撒了一地碎銀,與湖面上的“月亮”交相輝映,令人如癡如醉,在這美好的夜晚,你可曾想到:
(1)樹葉的沙沙聲是由于樹葉的振動產(chǎn)生的,這個聲音是通過空氣傳來的;
(2)皓月不是(填“是”或“不是”)光源.大地上圓形的光斑實際上是月亮的實像(填“實像”或“虛像”),其圓形光斑大小不一的原因是樹葉間的縫隙到地面的距離不同.湖面上的“月亮”實際上是月亮的虛像(填“實像”或“虛像”),它是由光的反射形成的;
(3)大地上圓形的光斑到天上月亮的距離小于(填“大于”、“小于”或“等于”)湖面上的“月亮”到天上月亮的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.據(jù)以下要求設計電路.先在甲圖中畫出電路圖,再將乙圖中相應的實物連接起來(導線不許出現(xiàn)交叉).要求:①只閉合S1時,綠燈發(fā)光,紅燈不發(fā)光;②S1、S2 都閉合時,兩燈都發(fā)光;③只閉合S2時,兩燈都不發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.聲音傳播的速度和溫度有關,下表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)
空氣溫度/(℃)-20-100102030
聲音速度/(m/s)318324330336342348
(1)請你根據(jù)表格中的規(guī)律找出溫度為15℃時聲速為339m/s.
(2)上世紀中期,人們就嘗試進行超音速飛行.在飛機速度有限的情況下,你認為在冬天(選填“春”、“夏”、“秋”或“冬”)更容易成功,這是因為氣溫越低,聲速越。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.已知光的傳播速度是3×108m/s,從地球向月球發(fā)出一束激光信號,經(jīng)過4秒到達月球,則地球到月球的距離是1.2×106km.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.如圖1所示是演示“點火爆炸”的裝置,按動點火按鈕,點燃盒內(nèi)酒精,盒蓋被打出去.這是因為酒精燃燒產(chǎn)生的燃氣對盒蓋做功而造成的.圖2中乙(選填“甲”或“乙”)汽油機的工作過程與這一現(xiàn)象中能量的轉化是一致的.     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,人游泳之后剛從水中出來,感覺特別冷;天熱時,狗常把舌頭伸出來.它們的共同之處在于水在蒸發(fā)(填“蒸發(fā)”或“沸騰”)過程中吸熱(填“吸熱”或“放熱”),致使液體及與液體接觸的物體溫度下降.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定,如圖所示.他們將測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、測力計移動的距離s,并將計算出的有用功W有用、總功W和機械效率η數(shù)據(jù)一并記入如表:
次序G/NF/Nh/ms/mW有用/JW/Jη
122.10.10.10.20.2195.2%
221.20.10.20.20.2483.3%
320.90.10.30.2
(1)在實驗操作中應 豎直向上拉動彈簧測力計.表格中數(shù)據(jù)①0.27J,②74.1%;
(2)比較實驗1、2,第2次的機械效率較低,主要原因是有用功相同時,使用動滑輪做的額外功多;
(3)比較實驗2、3,影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是摩擦力不同,使用滑輪組的優(yōu)點是既可以省力,又可以改變用力方向.
(4)在實驗3的裝置下再加掛一只相同的鉤碼,裝置的機械效率將變大(變大/變小/不變).
(5)有的同學認為:“機械越省力,它的機械效率越高”.你認為這句話是錯誤的(正確/錯誤).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.固體分為晶體和非晶體兩類,有確定熔點的是晶體(填“晶體”或“非晶體”).在冰、玻璃、鐵中,沒有確定熔點的是玻璃.水銀的熔點是-39℃,則它在-42℃時一定是固態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案