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【題目】如圖所示,201712月,我國擁有自主知識產權的第二架C919大型客機完成首飛,下列說法中正確的是

A. 飛機在加速上升時的重力勢能增大,機械能不變

B. 飛機利用電磁波進行導航,說明電磁波只能在空氣中傳播

C. 飛機升空利用了空氣在流速越大的地方,壓強越大的原理

D. 停在地面上的飛機受到的重力與地面對飛機的支持力是一對平衡力

【答案】D

【解析】解:A、飛機在加速上升時,質量不變,速度增大,動能增大;同時高度增大,所以重力勢能增大,因此機械能增大,故A錯誤;
B、飛機利用電磁波進行導航,說明電磁波能在空氣中傳播,但不能說明只在空氣中傳播,電磁波也可以在真空中傳播,故B錯誤;
C、飛機升空利用了空氣在流速越大的地方,壓強越小的原理,故C錯誤;
D、停在地面上的飛機受到的重力與地面對飛機的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上,是一對平衡力,故D正確。
故選:D。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】張家界大峽谷玻璃橋位于湖南省張家界大峽谷景區(qū)內,玻璃橋十分新穎、造型簡潔美觀,與周邊自然環(huán)境十分協(xié)調。按照設計,玻璃橋總長430米、寬6米,橋面全部采用透明玻璃鋪設,是一種全玻璃結構的橋梁。玻璃橋橋面由三層玻璃疊加而成,每層99塊,每塊規(guī)格3m×4.5m、厚2cm。橋面單層玻璃最低可承載20噸。(g取10N/kg)

(1)一名游客通過玻璃橋用了10分鐘的時間,求:此游客的平均速度是多少?

(2)已知此種玻璃的密度為2.5×103kg/m3,求:一塊玻璃受到的重力多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是研究光的折射規(guī)律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。

入射角i

10°

20°

30°

40°

50°

60°

70°

80°

折射角

6.7°

13.3°

19.6°

25.2°

30.7°

35.1°

38.6°

40.6°

(l)請你結合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數據(光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規(guī)律的實驗數據),對光從空氣進入其它透明介質中的折射規(guī)律加以總結(補充完整)

a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分別位于法線兩側;

b._____________________

(2)請定量比較實驗數據.把你新的發(fā)現(xiàn)寫在下面:_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實驗:

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置。小明將左端的平衡螺母向右調,小紅認為也可以將右端的平衡螺母向______調(選填“右”或“左”),使杠桿在水平位置平衡。

(2)在杠桿的兩端加掛鉤碼,并移動鉤碼,使杠桿在水平位置平衡,如圖乙所示,并測出力臂。多次實驗并把數據記錄在表格中。

實驗時杠桿在水平位置平衡的目的是:__________;多次實驗的目的是:_______________________

(3)小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是:__________________________。

(4)小紅將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個,杠桿會___________(選填“右側下降”或“左側下降”)。

(5)若小明只將圖乙中的杠桿左側的兩個鉤碼取下,要使杠桿重新在水平位置平衡,應將右側鉤碼_____(說出鉤碼移動的方向及格數)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一空容器的質量為m0,容積為V0,該容器內裝滿某種液體后,總質量為m1,若在容器內放一質量為m的小金屬塊A后再加滿這種液體,總質量為m2。求:

(1)這種液體的密度?

(2)小金屬塊A的體積?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華要測量某金屬塊的密度,實驗過程如下:

他用調好的天平測金屬塊的質量,天平平衡如圖所示,則金屬塊的質量m______g

他用量筒測金屬塊的體積時,金屬塊放入量筒前后的液面高度如圖所示,金屬塊的體積V______

所測金屬塊的密度為______。

在上面實驗基礎上,小華又利用彈簧測力計和該金屬塊,只需增加一個操作步驟就能測出圖內燒杯中牛奶的密度,增加的步驟是:______。牛奶的密度表達式______用所測物理量符號表示。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,愛米用玻璃板、兩支蠟燭,A和B、刻度尺、白紙等器材在桌面上進行實驗,如圖所示。

(1)不用平面鏡而選用玻璃板,是因為玻璃板透明,便于_____。

(2)對蠟燭A和B的要求是完全相同,這樣要求的目的是_____。

(3)在尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應該在蠟燭_____(選填“A“或“B”)這一側觀察,移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合。

(4)移開蠟燭B,用白紙做屏幕放在該位置,直接觀察白紙,不能看到像,可知平面鏡所成的像是_____像。

(5)將蠟燭A逐漸遠離平面鏡,調整蠟燭B的位置后仍可以看到蠟燭B跟蠟燭A的像重合,這說明_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為60 kg的同學乘電梯上樓,每只腳與電梯接觸面積為150 cm2。電梯從二樓勻速運動至六樓所用時間6 s,已知每層樓的樓高為3 m。求此過程中:

(1)電梯的平均速度;

(2)該同學對電梯的壓強;

(3)電梯對該同學做功的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關力做功的說法中正確的是  

A. 把米袋從地面上提起來,提力對米袋沒有做功

B. 用水平力推著自行車前進,推力對自行車做了功

C. 茶杯靜止在水平桌面上,支持力對茶杯做了功

D. 掛鉤上的衣服靜止時,拉力對衣服做了功

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