【題目】（2分）POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利．POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線(xiàn)圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭（如圖所示）．在使用時(shí)，將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下，檢測(cè)頭的線(xiàn)圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流，POS機(jī)便可讀出磁條上的信息．下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是（　�。�

【答案】C

【解析】

試題POS刷卡機(jī)讀出信息原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

A.如圖反映電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)．A選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B.如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)．B選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C.如圖電路中沒(méi)有電源，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中進(jìn)行切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)選項(xiàng)．C選項(xiàng)正確．

D.如圖電路中有電源，是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)．D選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故本題答案選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小姜同學(xué)做“測(cè)物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)，她填寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下（部分），請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容。

“測(cè)物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)鹽水的密度

實(shí)驗(yàn)原理：___________________________

實(shí)驗(yàn)器材：電子天平、燒杯、鹽水、_________

實(shí)驗(yàn)步驟：

（1）電子天平進(jìn)行調(diào)零。

（2）用電子天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量。

（3）將燒杯中的鹽水部分倒入量筒內(nèi)，測(cè)出量筒內(nèi)部分鹽水的_________

（4）用電子天平測(cè)出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量。

（5）用公式計(jì)算出被測(cè)鹽水的密度值。

問(wèn)題討論：一次測(cè)量結(jié)果的__________________往往較大，一般可通過(guò)多次測(cè)量、并計(jì)算平均值的方法加以解決。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個(gè)放置于光具座的50厘米刻度處，如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 ；為了方便探究凸透鏡成像的各種可能，根據(jù)題中條件，應(yīng)選用焦距為 厘米的凸透鏡．保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，為了找到燭焰清晰的像，光屏應(yīng)在光具座的 厘米刻度范圍內(nèi)移動(dòng)．找到清晰的像后，繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后，應(yīng)將光屏向 移動(dòng)（選填“左”或“右”），才能在屏上得到 的像（選填“放大”或“縮小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是用來(lái)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的試驗(yàn)電路圖．實(shí)驗(yàn)桌上有：電源（由3節(jié)干電池串聯(lián)組成）一個(gè)，滑動(dòng)變阻器（0﹣20Ω）一只，小燈泡（電阻約10Ω）一只．電壓表（0﹣3V，0﹣15V）一只，電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．

（1）在連接電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須是________的：閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到________端．

（2）小芳連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，你認(rèn)為電路的故障是________．

（3）小蘭連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)；燈泡變亮?xí)r，電壓表示數(shù)反而減�。@是因?yàn)樾√m不能正確按如圖的實(shí)驗(yàn)電路圖連接，________．

（4）小芳排除故障后與小蘭一起正確連接電路，為了準(zhǔn)確測(cè)量小燈泡的額定功率，電壓表的量程應(yīng)選________，電流表的量程應(yīng)選________．

（5）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量小燈泡的額定功率，在調(diào)節(jié)________的同時(shí)，眼睛要觀察________．

（6）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如圖所示，則通過(guò)小燈泡的電流為________A，小燈泡的電阻為________Ω，小燈泡的額定功率為________W（電阻的計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留1位有效數(shù)字）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中用_____代替平面鏡，目的是_____。A、B是兩支完全相同的蠟燭，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)B蠟燭恰好能與點(diǎn)燃A蠟燭的像完全重合，說(shuō)明________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小王同學(xué)為了研究光的反射現(xiàn)象中反射角和入射角的關(guān)系，改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行了幾次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)情景如圖所示：

（1）由圖A或B或C可以得出的初步結(jié)論是：______。

（2）由圖A和B和C可以進(jìn)一步得出的結(jié)論是：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)時(shí)采用______作為平面鏡，主要目的為了______，并將其______放置在水平桌面上；為了使像看起來(lái)更清晰，最好在______（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為確定像的虛實(shí)，需在______的蠟燭位置放一個(gè)光屏（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”），并在圖中的______位置觀察光屏上是否有像（“A”或“B”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一個(gè)天然氣泄漏檢測(cè)電路，電源電壓恒定不變，R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線(xiàn)如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

B. 天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大

C. 天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變小

D. 天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將平面鏡放在水平桌面上,紙板ENF豎直地立在平面鏡上，紙板上的直線(xiàn)ON垂直于鏡面,如圖甲所示,使一束光貼著紙板沿AO方向入射,經(jīng)平面鏡反射后沿OB方向射出。

（1）在紙板前從不同方向都可以看到紙板上入射光AO的徑跡,這是因?yàn)楣庠诩埌迳习l(fā)生了____反射。如果讓光沿BO方向入射,反射將沿OA方向射出,這表明:在光的反射現(xiàn)象中,光路是___的。

（2）實(shí)驗(yàn)中,若把紙板NOF向后折轉(zhuǎn),則在紙板上______（選填“能”或“不能”）看到反射光,此時(shí)反射光______（選填“存在”或“不存在”）。這說(shuō)明反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)和法線(xiàn)在______。

（3）如圖乙所示,根據(jù)光的反射定律,若要讓反射光線(xiàn)射中墻壁上的目標(biāo),在激光筆不動(dòng)的情況下,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的措施:______________ 。

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