【題目】被地面彈起的籃球，在空中上升的過程中受到哪些力的作用（不計(jì)空氣阻力）（ ）

A．彈力、重力 B．彈力 C．重力 D．升力、重力

【答案】C

【解析】

試題分析：

只有籃球與地面接觸時(shí)，籃球才受到地面力的作用，被地面彈起的籃球，在空中上升的過程中由于不計(jì)空氣阻力，空中的籃球只受重力作用．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度，在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波．如果經(jīng)4s接收到來自海底的回波信號(hào)，則該處的海深為m(海水中聲速1500 m/s)．但是，聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如測(cè)量地球與月球之間的距離），這是因?yàn)?/span>.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示的儀器是測(cè)量 的儀器，該圖所示測(cè)量的值為 ．

（2）密度計(jì)是一種測(cè)定液體密度的儀器，它是利用物體的 條件來工作的；小明自制了一支密度計(jì)，將其分別放入盛有液體密度為ρ甲和ρ乙的甲、乙兩個(gè)容器中，靜止時(shí)，如圖2所示，從觀察到的現(xiàn)象可以判斷：ρ甲 ρ乙（選填“＜”、“=”、“＞”）．

（3）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖3裝置，容器中間用個(gè)班分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉．

①當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)．

②當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮膜向左側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明探究家中一臺(tái)即熱式電熱水器的實(shí)際功率．他讓家中其它用電器都停止工作，只接通電熱水器，觀察到家中電子式電能表的指示燈在3min內(nèi)閃爍了320次，該電能表的技術(shù)參數(shù)如圖所示．問：（1）這臺(tái)電熱水器的實(shí)際功率多大 ？（2）觀察銘牌，發(fā)現(xiàn)該熱水器的實(shí)際功率小于其額定功率，造成這一結(jié)果的原因可能是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，電壓表V1、V2的示數(shù)分別為10V和4V，已知電動(dòng)機(jī)M的線圈電阻為1Ω，R是阻值為4Ω的定值電阻，電路中的電流是 A，電動(dòng)機(jī)消耗的電功率為 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在今年“十一”黃金周里，余昭花同學(xué)隨同父母到外地旅游，在一個(gè)風(fēng)景迷人的旅游景點(diǎn)，余昭花游玩得十分開心，突然看到景區(qū)一處大峭壁高得驚人，不禁失聲大叫一聲，經(jīng)過2s后，她聽到了回聲．試問，她與大峭壁的距離大約是 m．（聲音在空氣中傳播速度為340m／s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】藍(lán)天上飄著白云，平靜清澈的池塘中魚自由游動(dòng).人向池塘中看去，好像魚在白云中游動(dòng)，關(guān)于人看到的魚和白云，下列說法正確的是（ ）
A.看到的魚是實(shí)物，白云是光反射形成的虛像
B.看到的魚是實(shí)物，白云是光折射形成的虛像
C.看到的魚是光反射形成的虛像，白云是光折射形成的虛像
D.看到的魚是光折射形成的虛像，白云是光反射形成的虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活條件的改善，小明家住上了新樓房，新樓使用的是天然氣．小明想：將一壺水燒開究竟需要多少天然氣呢？他通過實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2000cm3、20℃的水，大火加熱直至沸騰．又在物理書中查到天然氣熱值為8×107J/m3．[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；c水=4.2×103J/（kg℃）]

（1）燒開這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是40%，燒開這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，為杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向 旋（選填“左”或“右”）．

（2）如圖b所示，在A位置上掛兩個(gè)相同鉤碼，應(yīng)該在B位置掛上 個(gè)同樣的鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡．

（3）如圖c所示，彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終保持水平平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．其原因是 ．

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