【題目】（山東省濰坊市濰城區(qū)2017-2018學年九年級（下）期中物理試題）如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重200N，水深為0.5m，木塊的體積為4dm3，木塊的密度為0.6×103kg/m3，試求：

（1）水對容器底面的壓強是多少___？木塊受到的浮力是多大___？

（2）若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大__？此時水對容器底的壓強比第（1）問中的大還是小___？

【答案】 5000Pa 40N 24N 小

【解析】（1）水對容器底面的壓強是：P=ρgh=1000kg/m3 ×10N/kg×0.5m=5000Pa，

因為木塊完全浸沒，所以受浮力是：F1 =ρgV排=1000kg/m3 ×10N/kg×4×10-3 m3=40N；

（2）木塊漂浮在水面上時，所受的浮力是：F浮=G=mg=ρ木Vg=0.6×103 kg/m3 ×0.004m3×10N/kg=24N，此時木塊排開水的體積減小，液面下降，故水對容器底的壓強減小。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,某同學用兩端開口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、薄塑料片、燒杯等進行實驗。在玻璃管一端扎一塊橡皮膜,將玻璃管扎膜端豎直插入盛水容器和盛鹽水容器中,分別如圖1(a)(b)(c)所示,回答下列問題。

(1)分析圖1(a)和(b)兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:同種液體內(nèi)部_________________________。

(2)分析圖1_______________兩圖中的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:深度相同的液體密度越大,液體的內(nèi)部壓強越大。

(3)進一步實驗可得出液體內(nèi)部壓強的公式為___________________。

(4)在定量探究液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系時,該同學用一塊比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后豎直插入水槽中,松開手指后,如果順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注入密度比水小很多的液體,如圖2所示。當管內(nèi)外的液面相平時,薄塑料片___________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】普通電動車的充電插口內(nèi)有金屬插腳，在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰，如圖甲．
（1）圖乙是某種電動車的局部電路圖．如圖硬幣碰到充電插口的兩個金屬插腳，就會造成蓄電池路．
（2）這種電動車的蓄電池總電壓為48V，人體（選填“能”或“不能”）觸碰蓄電池兩極．
（3）對蓄電池充電時，蓄電池相當于電路中的 ． （選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導線”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊，關(guān)于冰熔化前后比較，下列說法正確的是( )

A. 玻璃杯對桌面的壓強增加

B. 容器內(nèi)液體的密度減小

C. 玻璃杯中液面的高度升高

D. 液體對容器底部的壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小新同學驗證阿基米德原理的一個實驗過程圖。

（1）如果是你做這個實驗，為了減小誤差，則圖中的操作步驟順序為_____________。

（2）圖中_______________兩個步驟是為了測量浮力的大小。

（3）下面是小新同學實驗時設(shè)計的表格及填寫的實驗數(shù)據(jù)

①請你將該表格第三行數(shù)據(jù)補充完整________________。

②小新同學在進行數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)第二次實驗數(shù)據(jù)與其他兩次反映的規(guī)律不相符，為了得到結(jié)論，他將第二次實驗中G1的數(shù)據(jù)改為1.1N，G排的數(shù)據(jù)改為0.5N。

請你對他的做法進行評估：_____________；如果是你，對這種情況采用的做法是_____________。

（4）驗證實驗結(jié)束后，小新同學又去探究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的實驗。請你根據(jù)小新的實驗探究回答下列問題：

①物體A浸沒在水中時所受的浮力大小為_______N。

②BC兩次實驗說明，在__________一定時，浮力大小與_______________________有關(guān)；CD兩次實驗說明物體浸沒在水中后，其所受的浮力大小與浸沒的深度_________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；要想判斷浮力大小與液體密度的關(guān)系，應選擇_________兩次實驗。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用一根細線栓一塊橡皮甩起來，使像皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進行了實驗，并用圖象對實驗數(shù)據(jù)進行了處理，如圖所示．實驗中，水和另種液體在相同時間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖象可以得出：物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為 J/（Kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習了“流體壓強與流速的關(guān)系”后,小明知道:“流速越大,壓強　。”為了解決H形地下通道中過道的通風問題,同學們設(shè)計了如下幾種方案。如圖所示,黑色部分為墻面凸出部分,“”為安裝在過道頂?shù)膿Q氣扇,你認為其中既有效又節(jié)能的是( )。

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電學量往往能夠反映力學、熱學等物理量的變化，小峰設(shè)計了一種測量托盤所受壓力的壓力測量儀，如圖甲所示，電源電壓為U且保持不變，壓力表是由電壓表改裝而成，R1為定值電阻，阻值為R0 ， R2為滑動變阻器，其最大阻值為R0 ， 金屬指針OP可在金屬桿AB上滑動，且與它接觸良好，金屬指針和金屬桿電阻忽略不計．M為彈簧，在彈性限度內(nèi)它縮短的長度與其所受的壓力大小成正比．當托盤所受壓力為零時，P恰好位于R2的最上端；當托盤所受壓力為Fm時，P恰好位于R2的最下端且彈簧的形變?nèi)栽趶椥韵薅葍?nèi)．

（1）請你推導出電壓表示數(shù)Ux與托盤所受壓力F的關(guān)系式；（推導過程中需要的物理量請預先設(shè)定）
（2）請你在圖乙坐標系中大致繪制出電壓表示數(shù)U與托盤所受壓力F的關(guān)系圖象，并根據(jù)坐標系中圖象給出的信息，判斷壓力測量儀的表盤刻度是否均勻且說明理由？若不均勻，請你在圖丙中設(shè)計一個電路，使壓力測量儀的表盤刻度均勻．

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