【題目】如圖所示,某同學(xué)在同一水平桌面上分別以三種方式用彈簧測(cè)力計(jì)拉物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知物塊各側(cè)面粗糙程度相同,彈簧測(cè)力計(jì)的三次示數(shù)分別為F1、F2、F3 , 則有F1F2F3 . (選填“>”、“=”或“<”)
【答案】=;>
【解析】解:因?yàn)榛瑒?dòng)摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),而前兩次實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,因此F1=F2;第一次和第三次實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面粗糙程度一定時(shí),用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小了摩擦力的大小,所以F1>F3 . 綜合上面兩種情況可得:F1=F2>F3 . 所以答案是:=;>;
【考點(diǎn)精析】利用摩擦力大小的影響因素對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知增大摩擦的方法:(1)使接觸面更加粗糙(2)增大壓力;減小摩擦的方法:(1)把滑動(dòng)摩擦轉(zhuǎn)變?yōu)闈L動(dòng)摩擦可以大大減小摩擦 (2)加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑也可以減小摩擦.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.家中同時(shí)使用的用電器越多,家庭電路中總電流就越大
B.電流通過(guò)用電器所做的電功越多,這個(gè)用電器的電功率就越大
C.在相同時(shí)間內(nèi),額定功率越大的用電器,工作時(shí)消耗的電能就越多
D.電爐子工作時(shí),電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐子的導(dǎo)線并不太熱,是因?yàn)殡姞t絲中電流比導(dǎo)線中電流大得多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了判斷一個(gè)小鐵球是不是空心的,小芳同學(xué)用天平、量筒和水測(cè)得如下數(shù)據(jù):
(1)通過(guò)計(jì)算判斷該小鐵球是空心的,還是實(shí)心的?(ρ鐵=7.9×103 kg /m3)
(2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?
(3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個(gè)鐵球受到的質(zhì)量是多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“物體受力情況與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系”,他在彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一個(gè)3 N的鉤碼(如圖所示),鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與測(cè)力計(jì)的讀數(shù)記錄如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 鉤碼的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) | 彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)/N |
1 | 勻速向上運(yùn)動(dòng) | 3.0 |
2 | 勻速向下運(yùn)動(dòng) | 3.0 |
3 | 加速向上運(yùn)動(dòng) | 4.5 |
4 | 加速向下運(yùn)動(dòng) | 2.3 |
5 | 減速向上運(yùn)動(dòng) | 2.4 |
6 | 減速向下運(yùn)動(dòng) | 3.8 |
(1)由1、2可知,鉤碼在勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力________(大于/等于/小于)鉤碼重力.由3、6可知,鉤碼在加速向上或減速向下運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力_________(大于,/等于/小于)重力.由4、5可知,鉤碼在加速向下或減速向上運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)鉤碼的拉力__________(大于/等于/小于)重力.
(2)小明站在體重計(jì)上靜止時(shí),體重計(jì)的示數(shù)為550 N.當(dāng)小明從站立到迅速蹲下的過(guò)程可看成先加速向下運(yùn)動(dòng),然后減速向下運(yùn)動(dòng),最后靜止.據(jù)(1)中結(jié)論可知體重計(jì)的示數(shù)變化是 (______)
A.一直小于550 N,但最后等于550 N
B.一直大于550 N,但最后等于550 N
C.先小于550 N,后大于550 N,最后等于550 N
D.先大于550 N,后小于5 50 N,最后等于550 N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)出了枇杷的密度。
小希的方法:
(1)用天平測(cè)一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
(3)枇杷的密度為 kg/m3。
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測(cè)量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測(cè)得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測(cè)得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認(rèn)為小明這種測(cè)密度的方法是否正確,并簡(jiǎn)述理由。
答: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】大雪造成很多房屋垮塌,小明想知道屋頂?shù)难┑拿芏,他找?lái)器材進(jìn)行了測(cè)量:
① 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出空杯子重力為0.2N ;
② 將杯子里裝滿水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重,如圖為________N ,
③ 將杯子里裝滿雪的樣品,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出總重為0.8N 。
求:(1)杯中雪的樣品體積是多少cm3 ?________
(2)雪的樣品密度是多少? ____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí),電鈴發(fā)聲,報(bào)警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時(shí),電阻大,無(wú)液體時(shí),電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報(bào)警器工作時(shí),分析正確的是( )
A.輸完藥液時(shí),電流表示數(shù)變小
B.輸完藥液時(shí),電壓表示數(shù)變小
C.輸完藥液時(shí),電鈴響的原因是其兩端電壓變大,電鈴正常工作
D.未輸完藥液時(shí),電鈴不響是因?yàn)闆](méi)有電流通過(guò)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】容積相同的甲、乙兩圓柱形容器都裝滿水,放在水平桌面上,如圖所示,則水對(duì)甲、乙兩容器底部的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系分別是F甲F乙 , P甲P乙(選填“<”、“>”、“=”)
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