【題目】探究二力平衡條件的實驗情景如圖所示.
①小華將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,此時,作用在小卡片上的兩個拉力方向;
②要改變拉力大小,可通過調(diào)整來實現(xiàn).
③當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一定角度(如圖B),松手瞬間小卡片(選填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究
④當小卡片平衡時,用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片(如圖C所示),觀察到兩側(cè)鉤碼落下.這一現(xiàn)象表明:兩個力平衡,除了滿足大小相等,方向相反,在一條直線上,還必須

【答案】相反;鉤碼數(shù)量;不能;不在同一直線上兩個力能否使物體平衡;作用在同一個物體上
【解析】解:①在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個力方向相反,探究兩個力的方向?qū)π】ㄆ淖饔们闆r;②通過調(diào)整鉤碼數(shù)量,來改變拉力的大小,可以探究力的大小對小卡片的作用情況.③將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,兩個力不在同一條直線上,松手后小卡片不能在此位置平衡;這樣可以探究相互平衡的力是否在同一直線上;④當小卡片平衡時,用剪刀沿虛線迅速剪斷小卡片(如圖C所示),由于二力不在同一物體上,所以兩側(cè)鉤碼落下;實驗表明:兩個力平衡,除了滿足大小相等,方向相反,在一條直線上,還必須作用在同一個物體上.所以答案是:①相反;②鉤碼數(shù)量;③不能;不在同一直線上兩個力能否使物體平衡;④作用在同一個物體上.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二力平衡的概念的相關(guān)知識,掌握二力平衡:如果物體只受兩個力而處于平衡的情況叫做二力平衡.

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C. 以O為支點,可計算出兄弟二人承擔(dān)的壓力之比為9:5

D.以弟弟的肩B為支點,可計算出哥哥承擔(dān)的壓力為600N

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1)用來研究超速安全隱患時,需要控制的變量是_________,實驗時應(yīng)選擇__________兩個圖所示的實驗進行比較

2)用來研究超載安全隱患時,應(yīng)選擇_______兩個圖所示實驗進行比較,通過這個實驗得到的結(jié)論是______________。

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