分析 作者從不同參照物的角度來(lái)分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),需要從古詩(shī)句中體會(huì)作者的意思所在.
解答 解:
(1)“兩岸青山相對(duì)出”,研究的對(duì)象是“青山”,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“出”,青山是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于船來(lái)說(shuō)的;
(2)“孤帆一片日邊來(lái)”,研究的對(duì)象是“孤帆”,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是“來(lái)”,船是運(yùn)動(dòng)的,相對(duì)于地面(或兩岸、青山)來(lái)說(shuō)的;
故答案為:船;青山.
點(diǎn)評(píng) 判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,跟參照物的選擇有關(guān)系,參照物選擇不同,結(jié)論就不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不接觸的兩個(gè)物體之間不會(huì)產(chǎn)生力 | |
B. | 額外功在總功中占的比例越小,機(jī)械效率越高 | |
C. | 司機(jī)開(kāi)車時(shí)要系好安全帶,目的是減小剎車時(shí)司機(jī)的慣性 | |
D. | 受平衡力作用的物體,機(jī)械能一定減小 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 車把手上套有粗糙的橡膠套 | B. | 輪胎上刻有凹凸不平的花紋 | ||
C. | 剎車時(shí),捏緊手剎 | D. | 車軸處裝有滾珠 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 球拍對(duì)乒乓球的作用力大于乒乓球?qū)η蚺牡淖饔昧?/td> | |
B. | 乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng) | |
C. | 球拍擊球時(shí),只改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向 | |
D. | 乒乓球慣性小,所以容易來(lái)回抽殺 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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