A. | 提著桶在水平地面上勻速前進(jìn) | B. | 搬而未起 | ||
C. | 撬起石塊 | D. | 拋出去的球在空中減速上升 |
分析 逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景,結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素①作用在物體上的力;②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案.
解答 解:A、提著水桶前進(jìn),人給水桶一個(gè)向上的力,而水桶在水平方向上通過了距離,沒有在力的方向上通過距離,所以沒有做功;故A錯(cuò)誤.
B、人給石頭一個(gè)向上的力,但石頭沒有移動(dòng)距離,有力無距離,所以沒有做功;故B錯(cuò)誤.
C、人通過杠桿給石塊一個(gè)上的力,石塊被撬起,即在力的方向上通過了距離,所以此時(shí)人對(duì)石塊做了功;故C正確.
D、拋出去的球在空中由于慣性而繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),此時(shí)人對(duì)球沒有力的作用;故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的是力對(duì)物體做功的條件的判斷,特別要好好理解物體沿力的方向通過的距離,特別是有力也有距離,但是因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)方向不是沿著力的方向,而是與力的方向垂直,這樣力就沒有做功.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起重機(jī)將貨物吊起時(shí),起重機(jī)的拉力對(duì)貨物做了功 | |
B. | 人用力托著一箱貨物站著不動(dòng)時(shí),人對(duì)貨物做了功 | |
C. | 汽車載著貨物在水平公路上行駛時(shí),汽車對(duì)貨物向上的支持力做了功 | |
D. | 某個(gè)人將鉛球推出,鉛球落地后在水平地面滾動(dòng)時(shí),重力對(duì)鉛球做了功 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖1中水對(duì)塑料片向上的壓力等于大氣對(duì)塑料片向下的壓力 | |
B. | 圖2中液體對(duì)塑料片的壓力小于水對(duì)塑料片的壓力 | |
C. | 圖2中液體對(duì)塑料片的壓強(qiáng)小于水對(duì)塑料片的壓強(qiáng) | |
D. | 圖2中液體密度小于水的密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雞蛋砸石頭,雞蛋碎了,原因是雞蛋受到的力大 | |
B. | 鉤碼掛在彈簧上,彈簧伸長(zhǎng)是因?yàn)槭艿搅算^碼的重力 | |
C. | 推出去的鉛球,可以在空中飛行,原因是鉛球受推力作用 | |
D. | 在草地上滾到的足球,最終會(huì)停下來,原因是足球受到了摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)前,若杠桿右端上翹,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)整鉤碼的個(gè)數(shù)及位置使杠桿在水平位置平衡的目的是便于測(cè)量力臂 | |
C. | 如圖所示,在支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼下方各增加1個(gè)鉤碼,杠桿仍平衡 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中,改變支點(diǎn)兩側(cè)鉤碼的個(gè)數(shù)及位置做3次實(shí)驗(yàn),得到3組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,是為了得到杠桿平衡的普遍規(guī)律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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