8．一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“1.5A 50Ω”的字樣．當(dāng)它與一個(gè)阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時(shí)．整個(gè)電路總電阻的變化范圍為（　�。�
A．30～80ΩB．0～80ΩC．0～50ΩD．0～30Ω

分析 滑動(dòng)變阻器銘牌上標(biāo)有“1.5A 50Ω”的字樣，表示滑動(dòng)變阻器的電阻變化范圍以及允許通過的最大電流，結(jié)合串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知整個(gè)電路總電阻的變化范圍．

解答 解：滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“1.5A 50Ω”，即表示這個(gè)滑動(dòng)變阻器的電阻變化范圍是0～50Ω，
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，
所以，當(dāng)它與一個(gè)阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時(shí)，整個(gè)電路中總電阻的變化范圍為30Ω～80Ω．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于滑動(dòng)變阻器，要知道它的銘牌的電阻和電流的含義，結(jié)合串聯(lián)求出整個(gè)電路中電阻大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小芳猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．
（1）要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種實(shí)驗(yàn)探究方法稱作控制變量法．
（2）如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：
①甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，結(jié)論是：密度相同時(shí)，深度越深液體壓強(qiáng)越大
②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度度是否有關(guān)，應(yīng)選乙丙來進(jìn)行研究．
（3）請(qǐng)應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)解釋為什么攔河大壩要修建成下寬上窄的模樣？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度取決于（　�。�
A．被測物體的大小B．什么人進(jìn)行的測量
C．測量工具的分度值D．測量工具的量程

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用如圖所示的裝置做“測平均速度”實(shí)驗(yàn)：
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行測量的．實(shí)驗(yàn)中用刻度尺測路程，用秒表測時(shí)間（填測量工具）．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動(dòng)是變速（填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．同一物體的五次測量結(jié)果記錄為：25.1cm；25.2cm；25.2cm；27.2cm；25.3cm，其中記錄明顯錯(cuò)誤的一次是27.2cm，其他四組結(jié)果的尾數(shù)也不盡相同，這屬于測量中的誤差（填“誤差”或“錯(cuò)誤”），該物體的長度為25.2cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于q=$\frac{Q}{m}$的理解，下列說法正中確的是（　�。�
A．當(dāng)燃料充分燃燒時(shí)，其熱值會(huì)增大
B．某種燃料的熱值大小與是否充分燃燒無關(guān)
C．若燃料燃燒不充分時(shí)，部分能源將浪費(fèi)掉，熱值將減小
D．熱值與燃料完全燃燒放出的熱量成正比，與燃料的質(zhì)量成反比

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．閱讀下面的短文，回答問題
半導(dǎo)體制冷
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料．如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會(huì)從空氣吸收熱量，銅片B會(huì)向空氣放出熱量；反之，改變直流電源的正負(fù)極方向，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)銅片A流向N型半導(dǎo)體，這時(shí)銅片A會(huì)向空氣放出熱量，銅片B會(huì)從空氣吸收熱量．由于單個(gè)制冷單元制冷量很小，為了滿足實(shí)際需要，需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）如圖，若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱箱內(nèi)，銅片B置于電冰箱箱外（前兩空選填“箱內(nèi)”、“箱外”）這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理，若將圖中電源換成交流電源，此時(shí)電冰箱能否正常制冷？答：不能．
（2）若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其他條件不變，則銅片A上表面空氣的溫度將上升．若將圖中電源正負(fù)極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將下降．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生活中的一些估計(jì)值．你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度為340m/s
B．一位中學(xué)生跑完百米所用時(shí)間約為8s
C．正常人的心跳頻率約為70Hz
D．一個(gè)中學(xué)生的身高大約160cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓，可見，電壓是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置，對(duì)人體安全的電壓是不高于36V．

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